現(xiàn)階段,山西省高校公共體育課程教學中存在的問題主要有:公共體育課程設(shè)置不合理,公共體育教學水平低,課程考核不規(guī)范,高校體育師資匱乏,教學水平參差不齊,公共體育場館建設(shè)投入經(jīng)費不足,相關(guān)政策落實不力,體育教師待遇難以得到保障等。全面提升山西省高校公共體育課程教學的質(zhì)量,要優(yōu)化課程設(shè)置,完善課外體育活動;提升教師教學能力,完善課程考核體系;加強師資隊伍建設(shè),提升師資隊伍水平;加大場館建設(shè)經(jīng)費投入,排除安全隱患;保障公共體育教育經(jīng)費和學校教育事業(yè)經(jīng)費同步增長,實現(xiàn)同工同酬。 

【文章來源】：教育理論與實踐. 2020,40(09)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、山西省高校公共體育課程教學中存在的主要問題
    （一）公共體育課程設(shè)置不合理
    （二）公共體育教學水平低，課程考核不規(guī)范
    （三）高校體育師資匱乏，教學水平參差不齊
    （四）公共體育場館建設(shè)投入經(jīng)費不足
    （五）相關(guān)政策落實不力，體育教師待遇難以得到保障
二、山西省高校公共體育課程教學的改革策略
    （一）優(yōu)化課程設(shè)置，完善課內(nèi)外體育活動
    （二）提升教師教學能力，完善課程考核體系
    （三）加強師資隊伍建設(shè)，提升師資隊伍水平
    （四）加大場館建設(shè)經(jīng)費投入，排除安全隱患
    （五）保障公共體育經(jīng)費和學校教育事業(yè)經(jīng)費同步增長，實現(xiàn)同工同酬


【參考文獻】：
期刊論文
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[5]普通高校體育課程項目開設(shè)現(xiàn)狀及其發(fā)展策略研究[J]. 劉潔,邢文華.  北京體育大學學報. 2012(06)



本文編號：3349037