本文關(guān)鍵詞：長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的現(xiàn)狀調(diào)查研究

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【摘要】： 在現(xiàn)代社會(huì)中,幼兒家庭藝術(shù)教育越來(lái)越突顯其重要作用,家庭是幼兒藝術(shù)教育啟蒙的場(chǎng)所,幼兒家庭藝術(shù)教育比幼兒園及社會(huì)藝術(shù)教育對(duì)人的影響更為深廣和持久,而家長(zhǎng)又在幼兒家庭藝術(shù)教育中扮演著重要的角色,因此,探索家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育是值得研究的重要課題。 本研究以長(zhǎng)沙市的家長(zhǎng)為例,從家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育狀況的問(wèn)卷調(diào)查出發(fā),揭示了家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的特點(diǎn),分析了影響家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的因素。文章共分為四個(gè)部分: 第一部分提出了論文的研究原因,作出了相關(guān)概念的界定,綜述了相關(guān)研究文獻(xiàn),闡述了論文研究的目的與意義、對(duì)象與方法,描述了研究的過(guò)程。 第二部分描述長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的現(xiàn)狀。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,從幼兒家庭藝術(shù)教育目的、內(nèi)容選擇、組織形式、評(píng)價(jià)內(nèi)容這四個(gè)方面揭示了家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的特點(diǎn)。 第三部分分析長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的影響因素。本研究對(duì)家長(zhǎng)的性別、家長(zhǎng)的年齡、家長(zhǎng)的學(xué)歷、家庭收入、家庭結(jié)構(gòu)、孩子的性別、孩子的年齡這七個(gè)因素作量化分析,探討它們?nèi)绾斡绊懠议L(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育。 第四部分結(jié)論和建議。闡述本研究的結(jié)論,并針對(duì)研究結(jié)論中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出一些具體建議,希望能夠解決實(shí)際問(wèn)題,為幼兒家庭藝術(shù)教育帶來(lái)新的活力。
【關(guān)鍵詞】：家長(zhǎng) 幼兒家庭藝術(shù)教育 影響因素
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類(lèi)號(hào)】：G613;G78
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-8
• 第一章 緒論8-21
• 第一節(jié) 問(wèn)題的提出8-9
• 第二節(jié) 相關(guān)概念的界定9-11
• 第三節(jié) 研究綜述11-16
• 第四節(jié) 研究的目的與意義16-17
• 第五節(jié) 研究對(duì)象與方法17-18
• 第六節(jié) 研究過(guò)程18-21
• 第二章 長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的現(xiàn)狀21-37
• 第一節(jié) 長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的目的及其特點(diǎn)21-25
• 第二節(jié) 長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的內(nèi)容選擇及其特點(diǎn)25-31
• 第三節(jié) 長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的組織形式及其特點(diǎn)31-34
• 第四節(jié) 長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的評(píng)價(jià)內(nèi)容及其特點(diǎn)34-37
• 第三章 長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的影響因素37-50
• 第一節(jié) 影響因素變量的選取及其調(diào)查結(jié)果37-38
• 第二節(jié) 長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)對(duì)幼兒實(shí)施家庭藝術(shù)教育的影響因素38-50
• 一、家長(zhǎng)的性別39-40
• 二、家長(zhǎng)的年齡40-43
• 三、家長(zhǎng)的學(xué)歷43-44
• 四、家庭收入44-45
• 五、家庭結(jié)構(gòu)45-46
• 六、孩子的性別46-48
• 七、孩子的年齡48-49
• 八、社會(huì)風(fēng)氣49-50
• 第四章 結(jié)論與建議50-57
• 第一節(jié) 結(jié)論50-51
• 第二節(jié) 建議51-57
• 結(jié)語(yǔ)57-58
• 參考文獻(xiàn)58-60
• 附錄260-63
• 附錄363-66
• 后記66-67

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 陳丹丹;農(nóng)村幼兒園本土藝術(shù)課程資源的開(kāi)發(fā)利用研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

2 馬曉琳;兒童家庭藝術(shù)教育的個(gè)案研究[D];南京師范大學(xué);2011年

3 李游;新世紀(jì)我國(guó)幼兒古箏教材解析[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2012年

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本文編號(hào)：852691