發(fā)布時間：2017-09-12 21:42

  本文關(guān)鍵詞：成人可持續(xù)發(fā)展教育的概念問題研究

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【摘要】：成人可持續(xù)發(fā)展教育是一個至今尚未嚴(yán)格界定的概念,在歷經(jīng)20余年的嬗變與發(fā)展后,概念內(nèi)涵的國際理解已經(jīng)取得許多共識。成人可持續(xù)發(fā)展教育與可持續(xù)發(fā)展成人教育是不同概念的術(shù)語表示,混淆、誤用將會阻礙成人可持續(xù)發(fā)展教育概念的健康發(fā)展。定義成人可持續(xù)發(fā)展教育概念意味著概念發(fā)展已經(jīng)達(dá)到較高的發(fā)展階段,但概念定義的表達(dá)方式、詞語選擇等是準(zhǔn)確轉(zhuǎn)達(dá)概念含義的又一關(guān)鍵問題。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 可持續(xù)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展教育 成人可持續(xù)發(fā)展教育 概念研究
【基金】：2011年度國家社會科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“可持續(xù)發(fā)展教育理論的概念體系研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:BAA110014)的階段性成果
【分類號】：G720
【正文快照】： 在可持續(xù)發(fā)展教育(以下簡稱可持續(xù)教育)概念體系,成人可持續(xù)發(fā)展教育(以下簡稱成人可持續(xù)教育)是核心概念構(gòu)成。成人可持續(xù)教育的概念研究,是概念發(fā)展與,成熟不可或缺的基本環(huán)節(jié)與基礎(chǔ)性工作。概念問題研究包括許多方面內(nèi)容,本文關(guān)于成人可持續(xù)教育的概念問題研究則限于概念

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本文編號：839716