本文選題：鄂倫春族 + 職業(yè)教育　； 參考：《黑龍江民族叢刊》2011年04期

【摘要】：職業(yè)教育是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的快速發(fā)展中應(yīng)運(yùn)而生的,它順應(yīng)了鄂倫春族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要;受鄂倫春地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體環(huán)境影響,職業(yè)教育仍然面臨著一系列需要破解的發(fā)展難題,諸如特色不明顯、課程設(shè)置老化以及師資素質(zhì)不高等;通過強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、突出培訓(xùn)特色及提高師資素質(zhì)等逐步提高職業(yè)教育的質(zhì)量水平。
[Abstract]:Vocational education came into being in the rapid development of modern economy and society, which conforms to the objective needs of the economic and social development of the Oroqen nationality, and is influenced by the overall environment of the economic and social development in the Oroqun region. Vocational education still faces a series of development problems that need to be solved, such as the lack of obvious characteristics, the aging curriculum and the low quality of teachers. Highlight the characteristics of training and improve the quality of teachers gradually improve the quality of vocational education.
【作者單位】： 中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院政法系;
【分類號(hào)】：G719.2;G759.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1919782