美國(guó)殘疾人支持性就業(yè)的發(fā)展及對(duì)我國(guó)的啟示
本文關(guān)鍵詞:美國(guó)殘疾人支持性就業(yè)的發(fā)展及對(duì)我國(guó)的啟示 出處:《中國(guó)特殊教育》2013年09期 論文類(lèi)型:期刊論文
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【摘要】:作為殘疾人就業(yè)的一種新模式,支持性就業(yè)旨在幫助殘疾人在融合的環(huán)境中獲得競(jìng)爭(zhēng)性工作及競(jìng)爭(zhēng)性工資。文章通過(guò)梳理美國(guó)支持性就業(yè)的發(fā)展歷程,發(fā)現(xiàn)其支持性就業(yè)取得不錯(cuò)成績(jī),如規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)效益顯著,政府開(kāi)支節(jié)約,企業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變;自我就業(yè)頗受青睞等;但同時(shí)也存在質(zhì)量不高,就業(yè)機(jī)會(huì)不足,法律政策沖突,各種資源利用有限,自我就業(yè)阻力重重等問(wèn)題。美國(guó)支持性就業(yè)啟示我國(guó):應(yīng)通過(guò)各種途徑推廣支持性就業(yè),立法明確其發(fā)展方向,構(gòu)建以殘疾人為中心的支持服務(wù)網(wǎng)絡(luò),做好殘疾人就業(yè)轉(zhuǎn)銜服務(wù),建立靈活的福利和保障體系,采取措施促進(jìn)殘疾人自我就業(yè)。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;深圳民愛(ài)殘疾人綜合服務(wù)中心;
【分類(lèi)號(hào)】:G764
【正文快照】: 1引言殘疾人就業(yè)受到國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注,殘疾人只有通過(guò)就業(yè)才能擺脫貧困,改善生活質(zhì)量,才能以平等的姿態(tài)真正參與社會(huì)生活,提高社會(huì)地位。然而長(zhǎng)期以來(lái)殘疾人被認(rèn)為勞動(dòng)能力低下甚至喪失勞動(dòng)能力,他們只能依靠國(guó)家、社會(huì)的救助來(lái)生活,即使有部分殘疾人就業(yè),也是被安置在隔離
【參考文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1326250
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