發(fā)布時間：2017-08-01 07:55

  本文關鍵詞：江西省普通高�！叭灰惑w”綜合評價招生研究

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【摘要】：普通高校通過統(tǒng)一考試來選拔人才有利于教育的公平和公正，在一定時期，為國家選拔培養(yǎng)人才，維護社會的穩(wěn)定等做出了重要貢獻。但隨著我國經濟發(fā)展方式的轉變，高等教育從精英教育到大眾化教育的轉變，傳統(tǒng)的“一考定終身”的招生模式已經難以適應經濟發(fā)展以及人們對教育的需求。2010年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》要求推進招生考試制度改革，增強高中學業(yè)水平測試和學生綜合素質評價在普通高校招生中的影響作用，逐步形成綜合評價、多元錄取的考試招生制度，提出各省可以制定方案開展改革試點。 為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神，深化高中課程改革，更好的選拔培養(yǎng)人才。2011年浙江省全國首創(chuàng)，率先在浙江工業(yè)大學與杭州師范大學實施“三位一體”綜合評價招生。經過三年的實踐探索，，2014年浙江省實施“三位一體”綜合評價招生的院校已經擴展到34所，招生計劃名額超過3000名�，F任浙江省教育廳廳長劉希平表示：“‘三位一體’綜合評價招生符合教育的發(fā)展規(guī)律，今后在保證公平、公正的基礎上，將逐步擴大試點范圍。并指出，目前雖然由于操作上的局限性，‘三位一體’綜合評價招生難以代替統(tǒng)一考試招生，但其起到了巨大的鯰魚效應，破冰‘一考定終身’�！� 江西省2011年的高等教育毛入學率達到27.5%，①預計到2015年將上升為36%，江西省高等教育發(fā)展已經迅速邁入大眾化教育階段。②這給江西省普通高校招生和錄取工作提出了新的挑戰(zhàn)，江西省改革以往精英教育階段的“唯高考成績的英才學業(yè)標準”大一統(tǒng)招生錄取模式，加快探索更具公正性、多樣性和靈活性的人才選拔模式成為必然趨勢。最近，《教育部2014年工作要點》提出啟動招生考試改革試點，逐步實行基于高考成績和高中學業(yè)水平考試成績的綜合評價招生方式。③引導綜合評價，多元錄取的招生考試制度的改革，為江西省普通高校實踐“三位一體”綜合評價招生提供了政策支持。參照鄰省浙江省“三位一體”綜合評價招生的實踐情況，積極探索本省普通高校運用“三位一體”綜合評價招生模式的可行之路，是江西省深化普通高校招生考試制度改革的要求。
【關鍵詞】：普通高校 “三位一體”綜合評價招生 高考
【學位授予單位】：南昌大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G647.32
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-8
• 第一章 緒論8-21
• 1.1 研究的緣由和意義8-9
• 1.2 研究的內容和方法9-10
• 1.3 研究綜述10-12
• 1.4 概念界定和理論基礎12-16
• 1.5 我國普通高校統(tǒng)一考試招生的發(fā)展歷史16-19
• 1.6 普通高校招生的域外視角19-21
• 第二章 浙江省普通高�！叭灰惑w”綜合評價招生的實踐分析21-29
• 2.1 起因21
• 2.2 實施過程21-22
• 2.3 實施條件22-26
• 2.4 實施效果26-27
• 2.5 存在的問題27-29
• 第三章 江西省普通高校“三位一體”綜合評價招生的重要性與可行性分析29-36
• 3.1 重要性分析29-32
• 3.2 可行性分析32-36
• 第四章 江西省普通高�！叭灰惑w”綜合評價招生的建議36-42
• 4.1 政府層面36-40
• 4.2 學校層面40-41
• 4.3 公眾層面41-42
• 展望42-43
• 結語43-44
• 致謝44-45
• 參考文獻45-49

【參考文獻】

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本文編號：603172