本文選題：素質(zhì)教育 + 通識(shí)教育　； 參考：《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2013年01期

【摘要】：大學(xué)素質(zhì)教育的通識(shí)教育性質(zhì)主要表現(xiàn)在育人的基礎(chǔ)性、人文性及通貫性三方面。推進(jìn)大學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展,既要兼收并蓄古今中外教育思想精華,用先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)教育改革實(shí)踐,也應(yīng)從我國(guó)大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)實(shí)際出發(fā),以博大精深的中華文化為根基,構(gòu)建通識(shí)教育課程體系及教育模式。其目標(biāo)定位在于:促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)人的文化自覺,塑造共同的核心價(jià)值觀。其發(fā)展路向應(yīng)著力向"廣"、"深"、"通"、"多"四方面拓展。
[Abstract]:The nature of general education of quality education in universities is mainly manifested in three aspects: basic education, humanism and generality. To promote the development of quality education in universities, it is necessary not only to incorporate the essence of the educational ideas of ancient, modern and modern countries as well as to guide the practice of educational reform with advanced ideas of running schools, but also to proceed from the training objectives and the practice of running schools in our country's universities. Based on the profound Chinese culture, the course system and educational model of general education are constructed. Its goal is to promote the overall development of human beings, cultivate their cultural consciousness, and shape their common core values. Its development direction should focus on "wide", "deep", "Tong", "many" four aspects of expansion.
【作者單位】： 廈門大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)一般項(xiàng)目“中國(guó)近代大學(xué)通識(shí)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”(BAA100015)
【分類號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：1910272