思想政治教育視域下大學(xué)生抗挫折教育機(jī)制研究
發(fā)布時間:2018-01-16 21:17
本文關(guān)鍵詞:思想政治教育視域下大學(xué)生抗挫折教育機(jī)制研究 出處:《渤海大學(xué)》2015年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
更多相關(guān)文章: 思想政治教育視域 抗挫折教育 抗挫折教育機(jī)制
【摘要】:隨著日漸劇烈的社會變革,人們所面臨的各種壓力也越來越多。大學(xué)生作為新時代的生力軍需要應(yīng)對不斷提高的發(fā)展要求和嚴(yán)峻的現(xiàn)實挑戰(zhàn),他們是否具備相應(yīng)的心理素質(zhì)及對抗挫折的能力引發(fā)了各界關(guān)注,實施抗挫折教育勢在必行。由此,構(gòu)建思想政治教育視域下的大學(xué)生抗挫折教育機(jī)制,推動抗挫折教育取得良好效果,就顯得尤為重要。文章共分為四個部分:第一部分,簡介選題的緣由和意義,梳理國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,闡明研究方法和創(chuàng)新之處。第二部分,對思想政治教育、抗挫折教育、機(jī)制、大學(xué)生抗挫折教育機(jī)制四個核心概念進(jìn)行界定,并探析了思想政治教育視域下大學(xué)生抗挫折教育機(jī)制的特征及構(gòu)建的必要性。第三部分,通過對大學(xué)生抗挫折教育現(xiàn)狀的調(diào)查,總結(jié)已取得的成效及存在的問題,并對存在問題進(jìn)行原因剖析。第四部分,即本研究的重點,也是創(chuàng)新之處。針對存在問題的原因提出相應(yīng)的解決對策,即在思想政治教育視域下構(gòu)建大學(xué)生抗挫折教育機(jī)制,協(xié)同“高校主導(dǎo)”、“家庭輔助”、“社會支撐”、“評估反饋”四個組成模塊,全方位開展大學(xué)生抗挫折教育。本文將思想政治教育與大學(xué)生抗挫折教育相融合,構(gòu)建思想政治教育視域下的大學(xué)生抗挫折教育機(jī)制,促進(jìn)理論與實踐相結(jié)合,為大學(xué)生抗挫折教育提供了研究思路及具體可行的操作方案。
[Abstract]:With the increasingly fierce social change, all kinds of pressure faced by people more and more. Students as a force for the new era of development to enhance the reality and challenge, whether they have the ability to fight back the corresponding psychological quality and caused the attention from all walks of life, the implementation of anti frustration education is imperative. Therefore, from the angle of constructing thought the political education of College Students under the anti frustration education mechanism, promote the good effect of anti frustration education is particularly important. The article is divided into four parts: the first part is introduction, reason and significance of the topic, research status at home and abroad, expounds the research methods and innovations. The second part of the ideological and political education, anti frustration education, mechanism, mechanism of anti frustration education of university students defines four core concepts, and analysis of the ideological and political education from the perspective of college students frustration education The characteristics of education system and the necessity. The third part, through the investigation on the current situation of anti frustration education of university students, summarizes the achievements and problems, and to analyze the reasons for the problems. The fourth part is the focus of this study, but also innovation. And put forward the corresponding countermeasures to the existing problems in the the reason, namely the construction of the mechanism of anti frustration education of university students in the perspective of Ideological and political education, collaborative "university leadership", "family support", "social support", "feedback" four modules, to carry out a full range of anti frustration education of University students. The ideological and political education and college students' frustration education combines, from the angle of constructing the ideological and political education of College Students under the anti frustration education mechanism, promote the combination of theory and practice, education provides research ideas and feasible scheme for college students frustration.
【學(xué)位授予單位】:渤海大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G641
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前5條
1 黃勇;對大學(xué)生進(jìn)行挫折教育的幾點認(rèn)識[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2003年04期
2 鄧永斌;;論挫折教育與大學(xué)生和諧發(fā)展[J];教育教學(xué)論壇;2012年S3期
3 譚平;;大學(xué)生挫折教育研究[J];教育與職業(yè);2014年05期
4 郝桂榮;海潔美;;論大學(xué)生知、情、意三維挫折教育模式的構(gòu)建與實施[J];前沿;2013年01期
5 李辰媚;;高校大學(xué)生抗挫教育課堂教學(xué)探究[J];新西部(理論版);2014年17期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條
1 杜慶梅;“90后”大學(xué)生挫折教育研究[D];太原理工大學(xué);2011年
2 李文娟;當(dāng)代大學(xué)生挫折教育研究[D];沈陽航空航天大學(xué);2013年
3 朱玲;大學(xué)生抗挫折教育現(xiàn)狀與對策研究[D];渤海大學(xué);2013年
,本文編號:1434852
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1434852.html
最近更新
教材專著