本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校校園文化建設(shè)的理論分析

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)具有鮮明的時(shí)代性,要真正發(fā)揮其育人功能,首先必須研究其理論基礎(chǔ),研究其同質(zhì)性的目標(biāo)要求和共性;其次要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校校園文化建設(shè)的原則,確立校園文化建設(shè)的主導(dǎo)性原則,即突出學(xué)生主體性、強(qiáng)化教師主導(dǎo)性、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。
【作者單位】： 衡陽師范學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 校園文化 建設(shè) 理論基礎(chǔ) 原則
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 網(wǎng)絡(luò)信息的及時(shí)性、廣泛性、自由性和開放性等特征,吸引著越來越多的大學(xué)生走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界。高等院校是中國社會(huì)“網(wǎng)絡(luò)化”的發(fā)展前沿陣地,隨著網(wǎng)絡(luò)信息教育的普及和發(fā)展,上網(wǎng)的大學(xué)生在不斷增加。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校學(xué)生的行為模式、價(jià)值取向、政治態(tài)度、心理發(fā)展、道德觀念等將產(chǎn)生

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