本文關(guān)鍵詞：課堂教學(xué)表演藝術(shù)初探

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【摘要】：教學(xué)表演藝術(shù)把教學(xué)內(nèi)容賦予表演的詩(shī)意情感內(nèi)蘊(yùn),轉(zhuǎn)化為師生可感知的外在形式,從而傳達(dá)出如畫的教學(xué)意境,達(dá)到外形、情感和內(nèi)蘊(yùn)的統(tǒng)一,顯示出表演藝術(shù)直觀性、豐富性和綜合性的審美特征。教學(xué)表演藝術(shù)是教師課堂教學(xué)藝術(shù)中"教師和課程之間"、"教師與學(xué)生之間"以及"學(xué)生和課程之間"的精神能量轉(zhuǎn)換。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 表演藝術(shù) 教學(xué)藝術(shù) 教師 學(xué)生 課堂
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“教學(xué)美學(xué)的理論建構(gòu)”(課題批準(zhǔn)號(hào):DAA080039) 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《新課程課堂教學(xué)藝術(shù)研究》(批準(zhǔn)號(hào)為D/2008/01/117)研究成果之一
【分類號(hào)】：G420
【正文快照】： 表演藝術(shù)作為一種藝術(shù)形式,帶給觀眾美的享受。課堂教學(xué)也存在表演藝術(shù),它體現(xiàn)在教師的教學(xué)藝術(shù)中。教學(xué)藝術(shù)在某種程度上詮釋著表演藝術(shù)的理念,顯現(xiàn)出表演藝術(shù)的延伸和升華。教學(xué)表演藝術(shù)是教師課堂教學(xué)藝術(shù)的精髓所在,表演藝術(shù)對(duì)教師課堂教學(xué)藝術(shù)有深刻啟示。一、課堂教學(xué)

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