本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村教育信息化發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題

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【摘要】："農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程"在全國(guó)實(shí)施之后,如何能夠使其有效地發(fā)揮作用,是目前農(nóng)村教育信息化發(fā)展的關(guān)鍵,尤其對(duì)于西部少數(shù)民族地區(qū)而言。本文分析了用新辦法解決少數(shù)民族雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題、提高管理水平以改善應(yīng)用效果、項(xiàng)目實(shí)施后的資源再開(kāi)發(fā)和本地化資源開(kāi)發(fā)等四個(gè)方面,闡述了如何解決農(nóng)遠(yuǎn)工程實(shí)施之后,農(nóng)村教育信息化發(fā)展中遇到的若干關(guān)鍵問(wèn)題。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)遠(yuǎn)工程 教育信息化 教學(xué)資源 教學(xué)環(huán)境
【基金】：2009年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“農(nóng)遠(yuǎn)工程促進(jìn)藏民族基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展實(shí)證研究”(編號(hào):09YJA880105)的部分成果
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 鄧小平同志曾指出:“十二億人口怎樣實(shí)現(xiàn)富裕,富裕起來(lái)怎樣分配,這都是大問(wèn)題。題目已經(jīng)出來(lái)了,解決這個(gè)問(wèn)題比解決發(fā)展起來(lái)的問(wèn)題還困難。要利用各種手段、各種方案來(lái)解決這些問(wèn)題。”[1]17年前,鄧小平同志就以其極具前瞻性、穿透力的政治眼光,看出了發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題。為

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