本文關(guān)鍵詞：困境與歸因:基于成人學(xué)生資訊素養(yǎng)教育現(xiàn)狀的思考

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【摘要】：資訊素養(yǎng)教育對培養(yǎng)成人學(xué)生終身學(xué)習(xí)思想和自主學(xué)習(xí)能力起著重要作用�；诔扇藢W(xué)生資訊素養(yǎng)教育實(shí)施困境的思考,從資訊素養(yǎng)教育的概念與基本內(nèi)容、資訊素養(yǎng)教育的理論研究和應(yīng)用范圍、資訊素養(yǎng)教育師資等方面對資訊素養(yǎng)教育的實(shí)施困境進(jìn)行歸因分析。
【作者單位】： 西南大學(xué)西南民族教育與心理研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 資訊素養(yǎng) 教育反思
【分類號】：G720
【正文快照】： 在信息化社會,人才的資訊素養(yǎng)影響著其綜合素質(zhì)的整體水平。成人學(xué)生作為一個特殊的群體,對其加強(qiáng)資訊素養(yǎng)教育,對培養(yǎng)成人學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力,提高社會適應(yīng)性具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級成人教育機(jī)構(gòu)在資訊素養(yǎng)教育方面擔(dān)負(fù)著重要任務(wù),信息技術(shù)的發(fā)展也為資訊素養(yǎng)教育提供了有

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8 吉U，

本文編號：763481