發(fā)布時(shí)間：2017-08-24 23:16

  本文關(guān)鍵詞：成人教育的教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題及對(duì)策

  更多相關(guān)文章： 成人教育 教學(xué)質(zhì)量 問(wèn)題 對(duì)策

【摘要】：教學(xué)質(zhì)量的提高是成人教育生存和發(fā)展的根本。目前,成人教育中,在教育觀念、教師素質(zhì)、課程建設(shè)等方面存在的問(wèn)題,影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。為解決這些問(wèn)題,可從三條路徑去嘗試:更新教學(xué)觀念,樹(shù)立"質(zhì)量至上"的成人教育理念;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理和教學(xué)的效能;重視課程建設(shè),充分發(fā)揮課程在教學(xué)質(zhì)量中的載體作用。
【作者單位】： 浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 教學(xué)質(zhì)量 問(wèn)題 對(duì)策
【分類號(hào)】：G724.4
【正文快照】： 質(zhì)量是教育的生命線,教學(xué)質(zhì)量的提高是成人教育生存和發(fā)展的根本。但是,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,人類知識(shí)的更新日新月異,成人教育作為一項(xiàng)特定的適時(shí)教育措施,原有教育模式的弊端已日趨明顯,嚴(yán)重影響了成人教育的教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,探討成人教育的教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀以及存在

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本文編號(hào)：733667