本文關鍵詞：普通高校成人高教教師能力結構及培養(yǎng)

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【摘要】：成人高教教師的能力在教育教學活動中的價值和作用,世界各國都非常關注和重視。建立合理優(yōu)化的成人高教教師能力結構,探討其能力培養(yǎng)問題,已成為提高成人高等教育教學質量、深化成人高等教育改革的重要研究課題。
【作者單位】： 廣西工學院成人教育學院 廣西工學院成人教育學院
【關鍵詞】： 普通高校 成人高教 教師能力 能力結構 培養(yǎng)的 成人教育 成人高校 教育教學活動 成人高等教育 教學方法
【分類號】：G724
【正文快照】： 未來既是前景與希望,又是競爭和挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡時代的到來,信息技術的迅速發(fā)展,尤其是計算機及其網(wǎng)絡在成人高等教育教學中的運用,對中國的成人高等教育產(chǎn)生了重大的影響,對中國成人高教教師提出了新的能力要求。一、成人高教教師能力結構的基本框架成人高教教師的能力結構,是以

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