發(fā)布時(shí)間：2017-07-25 18:26

  本文關(guān)鍵詞：兒童教育中家長(zhǎng)的高期望值論析

  更多相關(guān)文章： 兒童教育 家長(zhǎng) 高期望值 主體地位 認(rèn)知偏差 教育理念 歷史文化淵源 身心發(fā)展規(guī)律 生命主體 現(xiàn)實(shí)背景

【摘要】：造成兒童內(nèi)向孤僻、焦慮和社交問(wèn)題等心理健康問(wèn)題的最主要、最直接的原因是家長(zhǎng)對(duì)孩子的高期望。其表現(xiàn)是片面追求學(xué)業(yè)成績(jī)、要求過(guò)高、盲目投資、焦慮過(guò)強(qiáng)、監(jiān)管過(guò)度。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇是家長(zhǎng)高期望值的現(xiàn)實(shí)背景,傳統(tǒng)文化對(duì)人的主體地位的忽視是其歷史文化淵源,違背兒童身心發(fā)展規(guī)律是其認(rèn)知偏差。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在構(gòu)建和諧社會(huì)及公平有序的權(quán)益格局和人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的進(jìn)程中,樹(shù)立兒童不僅是認(rèn)知主體、更是具有創(chuàng)造性的生命主體的理念,清除自身的舊式教育理念,了解兒童教育的科學(xué)知識(shí),根據(jù)兒童個(gè)體的實(shí)際,引導(dǎo)孩子們健康地走向未來(lái)。
【作者單位】： 湖南工業(yè)大學(xué) 湖南工業(yè)大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 兒童教育 家長(zhǎng) 高期望值 主體地位 認(rèn)知偏差 教育理念 歷史文化淵源 身心發(fā)展規(guī)律 生命主體 現(xiàn)實(shí)背景
【分類號(hào)】：G78
【正文快照】： 目前,中國(guó)17歲以下的未成年人超過(guò)3·67億,數(shù)量居世界首位。近年來(lái),在兒童教育中,家長(zhǎng)期望值過(guò)高的現(xiàn)象愈演愈烈,已經(jīng)成為危及兒童和未成年人健康成長(zhǎng)的重要社會(huì)問(wèn)題。一、家長(zhǎng)高期望值的主要表現(xiàn)1.要求過(guò)高,盲目投資相當(dāng)多的家長(zhǎng)把考分作為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)滿足于孩

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐兵;也談獨(dú)生子女的教育問(wèn)題——在北京市西城區(qū)豐盛街道調(diào)查所見(jiàn)[J];人口與經(jīng)濟(jì);1980年03期

2 羊大;簡(jiǎn)訊[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào);1980年02期

3 吳從眾;P莧爍溉ㄖ頻募彝ビ牖橐鯷J];民族研究;1980年01期

4 王貞韶;反對(duì)封建婚姻的有力武器[J];社會(huì)科學(xué);1980年05期

5 楊國(guó)順;意大利舉行國(guó)際兒童問(wèn)題討論會(huì)[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);1980年01期

6 ;以團(tuán)帶隊(duì),共同前進(jìn)[J];江蘇教育;1980年05期

7 戴相華;教師家長(zhǎng)都應(yīng)學(xué)點(diǎn)心理學(xué)[J];江蘇教育;1980年07期

8 ;學(xué)齡前兒童的語(yǔ)言發(fā)展[J];四川教育;1980年03期

9 何少剛;楊開(kāi)壁;陳文學(xué);施繼龍;;思想教育筆談[J];四川教育;1980年04期

10 ;短訊[J];四川教育;1980年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李大章;侯懷艮;;試論陶行知的科學(xué)教育思想[A];山西省陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)刊[C];1987年

2 呂自誠(chéng);;在農(nóng)村小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中實(shí)踐陶行知科學(xué)教育思想的體會(huì)[A];山西省陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)刊[C];1987年

3 程京生;;淺談博物館社會(huì)服務(wù)與兒童教育[A];北京博物館學(xué)會(huì)第二屆學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];1997年

4 呂自誠(chéng);;在農(nóng)村小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中實(shí)踐陶行知科學(xué)教育思想的體會(huì)[A];山西省陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1987年

5 胡美華;荊在京;;談陶行知發(fā)展兒童創(chuàng)造力的教育思想[A];太原市陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1988年

6 那一德;;以陶為師 教書(shū)育人[A];太原市陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1988年

7 陳劍中;;陶行知“生活教育”理論在小學(xué)教改中應(yīng)用的嘗試[A];太原市陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1988年

8 謝水芬;;陶行知的《我們的信條》是現(xiàn)代教育學(xué)的精髓[A];山西省陶行知研究會(huì)首屆第三、四次學(xué)術(shù)年會(huì)論文選集[C];1992年

9 周玉鳳;;略述華中抗日根據(jù)地的教育工作[A];紀(jì)念新四軍建軍五十周年第三屆年會(huì)論文集[C];1987年

10 傅紹昌;;宋慶齡人才觀探析[A];宋慶齡與二十世紀(jì)學(xué)術(shù)研討會(huì)文集[C];2000年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者;乘機(jī)吆喝滋補(bǔ)品 藥商賺了考生錢[N];安徽經(jīng)濟(jì)報(bào);2000年

2 姚梅英;后進(jìn)生一塊待雕的玉璞[N];安徽經(jīng)濟(jì)報(bào);2000年

3 本報(bào)記者 李明;陪考的家長(zhǎng)們[N];安徽日?qǐng)?bào);2000年

4 王鴻;家教不可無(wú)[N];安徽日?qǐng)?bào);2000年

5 雅和;小小讀書(shū)郎出國(guó)留學(xué)忙[N];北京科技報(bào);2000年

6 爾文;別用迷信“污染”下一代[N];北京日?qǐng)?bào);2000年

7 ;網(wǎng)上學(xué)習(xí)大勢(shì)所趨[N];北京日?qǐng)?bào);2000年

8 本報(bào)記者 戚海燕;生物鐘撥向高考日[N];北京日?qǐng)?bào);2000年

9 本報(bào)記者 戚海燕 本報(bào)通訊員 趙s，

本文編號(hào)：572673