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中西文化差異在家庭教育中的體現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-19 16:36

  本文關(guān)鍵詞:中西文化差異在家庭教育中的體現(xiàn)


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【摘要】:家庭教育是每個(gè)人在成長過程中都必須接受的教育。家庭教育是文化的一部分,不同的國家有著不同的文化,中西文化的差異在家庭教育中的體現(xiàn)也是方方面面的,主要體現(xiàn)在家長在孩子成長過程中有怎樣的教育理念、教育方法、價(jià)值觀、道德觀等,這一切將影響孩子的一生。了解中西文化差異,學(xué)習(xí)和研究中西方文化差異在家庭教育中的各種體現(xiàn),有助于我們?cè)诩彝ソ逃矫嫒¢L補(bǔ)短,使我國的家庭教育日臻完善,培養(yǎng)出更多的有用之才。
【作者單位】: 西安石油大學(xué)外語系;
【關(guān)鍵詞】家庭教育 中西文化差異 家長 孩子
【分類號(hào)】:G78
【正文快照】: -、引言家庭是處在社會(huì)文化大背景中的,家庭教育是受社會(huì)文化背景影響的。隨著電視和網(wǎng)絡(luò)的普及,中西方文化的相互影響更加廣泛和頻繁。在這樣一個(gè)信息化的復(fù)雜社會(huì)中,家長只有充分認(rèn)識(shí)中西文化中的優(yōu)劣之處,認(rèn)真分析中西方目前教育發(fā)展現(xiàn)狀,研究探討孩子在社會(huì)和家庭中的地

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 張治勇;家庭誠信教育存在的問題及對(duì)策[J];阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版);2005年01期

4 姜云;教師提高情緒調(diào)控能力的重要性及方法[J];濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期

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10 王曉鈞;情緒智商(EQ)——當(dāng)前我國情緒和情感研究中的謬誤[J];中國社會(huì)科學(xué);2000年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 楊秀華;3-5歲兒童社會(huì)技能訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

3 楊惠萍;小學(xué)生不良課后學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查研究[D];西北師范大學(xué);2005年

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6 馬春麗;小學(xué)高年級(jí)團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的研究[D];東北師范大學(xué);2007年

7 譚興光;中學(xué)自主教育研究[D];東北師范大學(xué);2007年

8 邢金宇;青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育研究[D];東北師范大學(xué);2007年

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10 梁女如;小學(xué)數(shù)學(xué)課程中情緒智力教育與情緒智力的發(fā)展[D];華南師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

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1 彭健;;中西文化差異在家庭教育中的體現(xiàn)[J];廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年07期

2 高萬里;杜思儒;;美國華裔家庭教育的困惑[J];黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期

3 潘賢生;加強(qiáng)雙休日家庭教育之管見[J];教育評(píng)論;1997年02期

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5 蔣玉川;關(guān)于獨(dú)生子女的教育——走出家庭教育的誤區(qū)[J];中華女子學(xué)院山東分院學(xué)報(bào);1999年04期

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10 王仁剛;;談家庭教育中值得重視的“六顆心”[J];小學(xué)教學(xué)參考;2007年30期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 田雅娥;;第二講 更新家教觀念 爭做合格家長[A];遼寧省社會(huì)科學(xué)普及系列叢書5——遼海講壇·第三輯(家教卷)[C];2008年

3 孫浩哲;;第八講 我國家庭教養(yǎng)方式的誤區(qū)及對(duì)策[A];遼寧省社會(huì)科學(xué)普及系列叢書5——遼海講壇·第三輯(家教卷)[C];2008年

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6 蒙廷英;;家庭教育與留守兒童的成長初探[A];2007烏蒙論壇論文集(三)[C];2007年

7 劉霞;;健康的家庭教育該露面了[A];首屆“健康杯”全國中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

8 左梅香;;落實(shí)《意見》精神 創(chuàng)新家庭教育[A];宜春市未成年人思想道德建設(shè)專題研討會(huì)論文集(上)[C];2005年

9 鄧德樺;;家庭教育思考與分析[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第五卷)[C];2005年

10 王海濤;;教師如何協(xié)助家長做好智障兒童的家庭教育[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)殘疾人心理衛(wèi)生分會(huì)第六屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2006年

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2 本報(bào)記者 高毅哲;中教觀察:家庭教育如何補(bǔ)上德育“短板”[N];中國教育報(bào);2011年

3 天水市建設(shè)路第三小學(xué) 張莉;家庭教育漫談[N];甘肅日?qǐng)?bào);2007年

4 曉松;教育孩子是一種智慧和藝術(shù)[N];天津教育報(bào);2007年

5 ;從自然型父母向教練型家長轉(zhuǎn)變[N];成都日?qǐng)?bào);2009年

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7 全國婦聯(lián)兒童部;提升家庭教育水平 促進(jìn)兒童健康成長[N];中國婦女報(bào);2010年

8 記者 周潤健;天津:相鄰不相識(shí),過半孩子時(shí)常沒玩伴[N];新華每日電訊;2008年

9 記者 梁東麒;在百所學(xué)校培訓(xùn)萬名外來工家長[N];中山日?qǐng)?bào);2010年

10 林華;一定要重視家庭教育[N];閩南日?qǐng)?bào);2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 南鋼;上海家庭教育的近代轉(zhuǎn)型研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 肖強(qiáng);學(xué)校課程與家庭教育價(jià)值取向研究[D];東北師范大學(xué);2009年

3 李述永;家長關(guān)懷與少年成長[D];華中師范大學(xué);2012年

4 劉玉梅;在京朝鮮族父母育兒方式研究[D];中央民族大學(xué);2012年

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6 秦中應(yīng);當(dāng)代湘西苗族傳統(tǒng)文化的教育傳承研究[D];中央民族大學(xué);2010年

7 海存福;西北回族民間教育研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李自斌;陳鶴琴兒童家庭教育思想述評(píng)[D];華中師范大學(xué);2006年

2 張紅霞;梁啟超家庭教育思想研究[D];華中師范大學(xué);2006年

3 劉清曉;學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對(duì)策略[D];山東師范大學(xué);2006年

4 龔雯;進(jìn)城農(nóng)民工子女家庭教育的城市適應(yīng)研究[D];中南大學(xué);2007年

5 劉建英;社會(huì)變遷條件下的家庭教育淺探[D];曲阜師范大學(xué);2006年

6 姜珊珊;美國家庭學(xué)校教育研究[D];東北師范大學(xué);2006年

7 程艷艷;農(nóng)村“留守兒童”家庭教育問題研究[D];東北師范大學(xué);2007年

8 劉曉紅;家庭教育中的兒童賞識(shí)教育探討[D];江西師范大學(xué);2008年

9 高燕;學(xué)習(xí)型家庭的理論研究及其對(duì)家庭教育的啟示[D];東北師范大學(xué);2006年

10 張瑛;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在家庭教育中的應(yīng)用研究[D];湖南大學(xué);2007年



本文編號(hào):563855

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