發(fā)布時間：2017-07-19 10:22

  本文關(guān)鍵詞：高校圖書館員繼續(xù)教育的現(xiàn)狀與對策研究

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【摘要】：在知識的傳遞當(dāng)中,高校圖書館緣于其服務(wù)群體的特性而居于尤為重要的地位,不僅直接關(guān)乎知識轉(zhuǎn)化的效果,更在于對教育功能發(fā)揮的影響。圖書館構(gòu)成的合理化與否即與高校教育長遠(yuǎn)性發(fā)展形成互動,因此對作為知識傳遞者——圖書館工作人員的繼續(xù)教育屬于高校工作的必然選擇范疇。通過對圖書館工作人員現(xiàn)狀的概述,針對自身的特性和目標(biāo)的界定,探索繼續(xù)教育研究的對策。
【作者單位】： 西南政法大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 高校圖書館 繼續(xù)教育
【分類號】：G251.6;G726
【正文快照】： 在競爭激烈,發(fā)展變化日益加劇的現(xiàn)代社會、知識更新和知識傳遞都呈現(xiàn)出與時俱進(jìn)的特點,其速度和方式日益多樣化。高校圖書館長久生命力的保持取決于與社會需求的契合,其實現(xiàn)要依托于科學(xué)、完善的繼續(xù)教育體系,而以對現(xiàn)狀為起點的分析則是構(gòu)筑對策的前提。一、高校圖書館繼續(xù)

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本文編號：562386