本文關(guān)鍵詞：成教學(xué)生學(xué)習(xí)特點及方法探討

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【摘要】：本文運用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和心理學(xué)理論探究成教學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,探索適應(yīng)成教學(xué)生學(xué)習(xí)特點、有助于解決工學(xué)矛盾和提高學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法。
【作者單位】： 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 成教學(xué)生 學(xué)習(xí)特點 學(xué)習(xí)方法
【分類號】：G720
【正文快照】： 成教學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)重,工作壓力大,工學(xué)矛盾突出。怎樣解決工學(xué)矛盾,提高學(xué)習(xí)效率成為各類成教學(xué)校和成教學(xué)生共同關(guān)注的問題。本文運用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和心理學(xué)理論探究成教學(xué)生的學(xué)習(xí)特點以及有助于解決工學(xué)矛盾和提高學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法。一、成教學(xué)生的學(xué)習(xí)特點1.成教學(xué)生

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本文編號：516383