檢視地方開(kāi)放大學(xué)融入社區(qū)老年教育辦學(xué)的現(xiàn)狀及問(wèn)題,結(jié)合開(kāi)放大學(xué)在政府支持、系統(tǒng)辦學(xué)、遠(yuǎn)程教育等方面不可比擬的優(yōu)勢(shì),著力探究引領(lǐng)社區(qū)老年教育的需求和發(fā)展,進(jìn)一步提高地區(qū)開(kāi)放大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的創(chuàng)新水平。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、社區(qū)老年教育的意義
二、當(dāng)前社區(qū)老年教育存在的問(wèn)題
    （一）資金匱乏
    （二）宣傳力度薄弱
    （三）缺少課程標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)及課程體系開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)人才
    （四）缺少“分層設(shè)計(jì)”規(guī)劃，課程內(nèi)容層次比例失衡
    （五）缺乏專(zhuān)業(yè)正規(guī)的教師隊(duì)伍
三、開(kāi)放大學(xué)融入社區(qū)老年教育的發(fā)展構(gòu)想
    （一）通過(guò)四個(gè)“一點(diǎn)”，調(diào)動(dòng)各方力量籌集資金
    （二）加大宣傳力度，設(shè)置地方特色文化品牌課程
    （三）完善課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的課程開(kāi)發(fā)人才
    （四）以“分層設(shè)計(jì)”理念為引導(dǎo)，創(chuàng)建多元化課程模式
    （五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制
    （六）通過(guò)學(xué)分銀行，建立有效的評(píng)價(jià)機(jī)制，提升學(xué)員興趣



本文編號(hào)：3982807