本文關(guān)鍵詞：對(duì)教師繼續(xù)教育的政策思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的關(guān)鍵在教育,教育質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,如何推進(jìn)我國教師繼續(xù)教育工作已成為每個(gè)投身教育事業(yè),關(guān)心支持教育工作的人所認(rèn)真關(guān)注和考慮的問題。本文通過對(duì)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀及問題的認(rèn)識(shí),從轉(zhuǎn)變教師繼續(xù)教育觀念、創(chuàng)新教師繼續(xù)教育內(nèi)容、注重教師繼續(xù)教育方法與形式、優(yōu)化教師繼續(xù)教育課程體系、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育法規(guī)系統(tǒng)設(shè)置、構(gòu)建教師繼續(xù)教育特色模式、整合教師繼續(xù)教育資源、加大教師繼續(xù)教育投入八個(gè)方面,對(duì)教師繼續(xù)教育進(jìn)行政策思考。
【作者單位】： 青島大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 教師 教育 繼續(xù)教育 終身學(xué)習(xí)
【分類號(hào)】：G659.2
【正文快照】： 黨的十六大提出建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),從時(shí)代的高度對(duì)“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”提出了新的要求。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的關(guān)鍵在教育。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),師資為本,教育質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師。教師作為先進(jìn)生產(chǎn)力和

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本文編號(hào)：380798