目的近年來,參與式培訓方法在各領域培訓和教學中廣泛應用。本研究旨在分析參與式培訓方法在基層精神衛(wèi)生防治工作人員培訓中的效果。方法選取柳州市所屬從事精神衛(wèi)生防治工作的64名基層精防人員進行培訓。2016年9月和11月采用傳統(tǒng)式培訓方法進行2期培訓,2017年6月和12月采用參與式培訓方法進行2期培訓,每期培訓時間為1天,6個學時。通過調(diào)查問卷滿意度、預防知識知曉率和檔案合格率,分析參與式培訓方法對基層精防人員培訓的效果。結果采用參與式培訓方法,精防人員的滿意度從78.1%提高到96.9%,χ²=10.286,P=0.002;精神衛(wèi)生防治知識知曉率從76.6%提高到96.9%,χ²=11.464,P=0.001;健康檔案合格率從71.9%提高到93.8%,χ²=10.758,P=0.002。結論參與式培訓方法在基層精防人員培訓中效果優(yōu)于傳統(tǒng)培訓方法,能提高自身精神衛(wèi)生知識和工作效率,可以作為開展基層精神衛(wèi)生防治工作人員培訓的有效方法之一。

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【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 培訓方法
        1.2.1傳統(tǒng)式培訓
        1.2.2參與式培訓
    1.3 統(tǒng)計學方法
2 結果
    2.1 滿意度
    2.2 跟蹤調(diào)查效果
3 討論



本文編號：3805005