大數(shù)據(jù)背景下的終身教育新型智庫建設——以常州市為例
發(fā)布時間:2023-04-22 06:02
信息化發(fā)展為終身教育智庫的建設提供了技術支持,結合區(qū)域發(fā)展打造終身教育新型智庫是終身教育發(fā)展的迫切需求。在對終身教育概念進行解析的基礎上,深入分析常州市終身教育智庫建設現(xiàn)狀后,提出以大教育觀為指導,不同智庫協(xié)作發(fā)展,依托數(shù)據(jù)平臺互融,信息、數(shù)據(jù)手段并行,多元主體靈活互動,多維互聯(lián)網絡智庫協(xié)作,成果多樣異彩呈現(xiàn),培養(yǎng)優(yōu)秀教育智庫人才等多項建設策略。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、概念解析
二、常州市終身教育智庫發(fā)展現(xiàn)狀
1. 教育智庫組織形式多樣
2. 教育智庫發(fā)展情況各異
3. 教育智庫專業(yè)性強合作少
4. 各智庫組成具有復雜性
5. 智庫成果轉化問題較多
三、終身教育新型智庫建設路徑
1. 理念:以大教育觀為指導
2. 合作:不同智庫協(xié)同發(fā)展
3. 平臺:依托數(shù)據(jù)平臺互融
4. 溝通:信息、數(shù)據(jù)手段并行
5. 機制:多元主體靈活互動
6. 協(xié)作:多維互聯(lián)網絡智庫
7. 提升:成果多樣異彩呈現(xiàn)
8. 培養(yǎng):優(yōu)秀教育智庫人才
本文編號:3797062
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、概念解析
二、常州市終身教育智庫發(fā)展現(xiàn)狀
1. 教育智庫組織形式多樣
2. 教育智庫發(fā)展情況各異
3. 教育智庫專業(yè)性強合作少
4. 各智庫組成具有復雜性
5. 智庫成果轉化問題較多
三、終身教育新型智庫建設路徑
1. 理念:以大教育觀為指導
2. 合作:不同智庫協(xié)同發(fā)展
3. 平臺:依托數(shù)據(jù)平臺互融
4. 溝通:信息、數(shù)據(jù)手段并行
5. 機制:多元主體靈活互動
6. 協(xié)作:多維互聯(lián)網絡智庫
7. 提升:成果多樣異彩呈現(xiàn)
8. 培養(yǎng):優(yōu)秀教育智庫人才
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