“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)新型課程形成性考核模式實(shí)踐應(yīng)用研究——以《證券投資學(xué)》課程實(shí)際教學(xué)為例
發(fā)布時(shí)間:2023-04-02 21:18
以現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),學(xué)生通過多樣選擇、自由組合、累計(jì)分?jǐn)?shù)的方式構(gòu)建適合自己個(gè)性化學(xué)習(xí)的創(chuàng)新型形成性考核模式,極大地提高了學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使得學(xué)生能夠更有效的獲取知識(shí),培養(yǎng)能力。這種創(chuàng)新型的形成性考核模式應(yīng)用于《證券投資學(xué)》課程的實(shí)際教學(xué),取得了一定應(yīng)用效果。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、《證券投資學(xué)》課程形成性考核模式的設(shè)計(jì)
二、《證券投資學(xué)》課程形成性考核模式的應(yīng)用
本文編號(hào):3779974
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一、《證券投資學(xué)》課程形成性考核模式的設(shè)計(jì)
二、《證券投資學(xué)》課程形成性考核模式的應(yīng)用
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