<正>關(guān)愛(ài)殘疾兒童是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志,如果殘疾兒童都能獨(dú)立地生活,就能為國(guó)家、社會(huì)和家庭減輕負(fù)擔(dān)和壓力,這在很大程度上取決于教育的正確與否。家庭教育在普通兒童的教育中起著重要的作用,在自閉癥兒童的發(fā)展中更是起著關(guān)鍵性的作用, 關(guān)系到自閉癥兒童成年后的生活質(zhì)量,因此自閉癥兒童的家庭教育在康復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。自閉癥兒童的家庭教育是國(guó)家和社會(huì)面臨的一大難點(diǎn),這就要求社會(huì)、機(jī)構(gòu)和特教人員給予自閉癥兒童的家庭一定的支持和幫 

【文章來(lái)源】：福建醫(yī)藥雜志. 2019,41(04)

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【文章目錄】：
1 家庭教育的現(xiàn)狀
    1.1 單親家庭:
    1.2 農(nóng)村家庭:
    1.3 不知所措的家庭教育:
    1.4 焦慮不安的家庭教育:
    1.5 積極向上的家庭教育:
2 家庭教育的策略
    2.1 制訂家庭作息時(shí)間表:
    2.2 調(diào)整飲食:
    2.3 妥善安排孩子的學(xué)習(xí)與休閑時(shí)間:
    2.4 調(diào)整孩子的睡眠:
    2.5 合理安排家庭訓(xùn)練的內(nèi)容:
    2.6 合理安排家庭成員的角色:



本文編號(hào)：3627720