心血管?菩氯肼氉o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的實(shí)施效果評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2021-08-18 16:37
目的了解心內(nèi)科新入職的規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)效果,提高?评碚撝R(shí)培訓(xùn)質(zhì)量,提升低年資護(hù)士工作能力,更好服務(wù)于臨床護(hù)理工作。方法選取2017~2018年間心內(nèi)科輪轉(zhuǎn)規(guī)培護(hù)士17人作為研究對(duì)象(我院規(guī)培護(hù)士為新進(jìn)院2年內(nèi)護(hù)士),我科依據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)大綱,有計(jì)劃、有目的針對(duì)新入科規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士進(jìn)行?评碚摷安僮骺己伺嘤(xùn),提高工作質(zhì)量及能力,勝任工作。結(jié)果實(shí)施規(guī)范化培訓(xùn)以來理論成績均值逐步提高,所有理論成績?yōu)殚]卷測試(紙質(zhì)/APP),?谱o(hù)理技能操作因流程每年度的細(xì)化擴(kuò)充,考核模式等的改變,考核成績?yōu)閷?萍寄懿僮鞣种导芭R床實(shí)鏡操作分值總和的均分值。結(jié)論三級(jí)規(guī)范化培訓(xùn)措施使新護(hù)士心血管專業(yè)知識(shí)及?谱o(hù)理技能得到提升,提高?谱o(hù)理質(zhì)量,提升護(hù)理服務(wù)滿意度,有利于科室整體培訓(xùn)效果的提升更好的服務(wù)患者。
【文章來源】:中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2019,7(31)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 培訓(xùn)方式
1.2.2 培訓(xùn)內(nèi)容
1.2.3 培訓(xùn)時(shí)間
1.2.4 培訓(xùn)目標(biāo)
1.2.5 評(píng)價(jià)與考核
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 專科理論考核在規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施中的均分比較。
2.2 ?埔(guī)范化培訓(xùn)在?撇僮骷寄苤芯种当容^,見表2
2.3 2017/18年患者滿意度得分均值比較見表3
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]?漆t(yī)院護(hù)理績效考核模式探索[J]. 陳菊娣,黃利華,居朝霞. 護(hù)士進(jìn)修雜志. 2015(24)
[2]臨床護(hù)理技術(shù)操作難度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果及其應(yīng)用[J]. 王振青,李蕊,張洪君. 中國護(hù)理管理. 2014(09)
[3]我國臨床護(hù)理人員分層培訓(xùn)研究現(xiàn)狀[J]. 于衛(wèi)華,宋江艷,何小蘭,余梅. 中國護(hù)理管理. 2013(01)
[4]新畢業(yè)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)中技能培訓(xùn)方法與效果評(píng)價(jià)[J]. 崔玉賢,張海燕. 護(hù)理研究. 2010(08)
[5]不同學(xué)歷層次護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方法探討[J]. 李新萍. 醫(yī)學(xué)文選. 2005(06)
本文編號(hào):3350240
【文章來源】:中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2019,7(31)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 培訓(xùn)方式
1.2.2 培訓(xùn)內(nèi)容
1.2.3 培訓(xùn)時(shí)間
1.2.4 培訓(xùn)目標(biāo)
1.2.5 評(píng)價(jià)與考核
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 專科理論考核在規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施中的均分比較。
2.2 ?埔(guī)范化培訓(xùn)在?撇僮骷寄苤芯种当容^,見表2
2.3 2017/18年患者滿意度得分均值比較見表3
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]?漆t(yī)院護(hù)理績效考核模式探索[J]. 陳菊娣,黃利華,居朝霞. 護(hù)士進(jìn)修雜志. 2015(24)
[2]臨床護(hù)理技術(shù)操作難度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果及其應(yīng)用[J]. 王振青,李蕊,張洪君. 中國護(hù)理管理. 2014(09)
[3]我國臨床護(hù)理人員分層培訓(xùn)研究現(xiàn)狀[J]. 于衛(wèi)華,宋江艷,何小蘭,余梅. 中國護(hù)理管理. 2013(01)
[4]新畢業(yè)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)中技能培訓(xùn)方法與效果評(píng)價(jià)[J]. 崔玉賢,張海燕. 護(hù)理研究. 2010(08)
[5]不同學(xué)歷層次護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方法探討[J]. 李新萍. 醫(yī)學(xué)文選. 2005(06)
本文編號(hào):3350240
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