<正>本書是家庭教育類大眾讀物,適合11歲以下兒童（處于大腦發(fā)育潛隱階段）的家長閱讀。如何才能在享受屏幕帶來的便捷的同時,最大程度地降低屏幕帶來的負(fù)面效應(yīng)呢?限制屏幕時間,改善家庭教育,可簡稱為"限屏育兒",這便是伊麗莎白·基爾比博士帶給我們的答案。作者通過解釋為什么我們需要限屏、屏幕時間對潛伏期兒童的影響、擁有屏幕設(shè)備、上網(wǎng)時間——多長是太長、屏幕時間影響身體健康、網(wǎng)癮、社交媒 

【文章來源】：全國新書目. 2019,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁


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