根據(jù)我國第二次殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)分析,15～19歲年齡段的智力殘疾人占據(jù)了智力殘疾總?cè)丝诘?.6%,該年齡段正是學(xué)生義務(wù)教育基本結(jié)束,職業(yè)教育開始和適應(yīng)社會的關(guān)鍵過渡期,針對目前培智學(xué)校職業(yè)教育的課程設(shè)置,參考國內(nèi)外的職業(yè)教育經(jīng)驗,研究探討職業(yè)教育未來的發(fā)展方向并針對現(xiàn)有問題提出可行的對策建議,以期為職業(yè)教育的發(fā)展謀求新的出路。 

【文章來源】：勞動保障世界. 2019,(21)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

周歲后自閉癥患者的最迫切得到解決的問題（2012中國公益研究院）

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3335461