本文關(guān)鍵詞：武漢體育學(xué)院師資隊(duì)伍繼續(xù)教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

武漢體育學(xué)院 碩士學(xué)位論文 武漢體育學(xué)院師資隊(duì)伍繼續(xù)教育研究 姓名：鄭穎穎 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士 專業(yè)：體育人文社會(huì)學(xué) 指導(dǎo)教師：謝雪峰 20070601 摘要 目前，我國(guó)高校事業(yè)發(fā)展迅速，師資隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，師資來(lái)源同趨多樣，對(duì)高校 教師的要求也越來(lái)越高。從當(dāng)前形勢(shì)來(lái)看，武漢體育學(xué)院處于發(fā)展壯大的關(guān)鍵時(shí)期， 師資隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為重要，尤其體現(xiàn)在對(duì)教師繼續(xù)教育方面。武漢體育學(xué)院教師隊(duì) 伍存在結(jié)構(gòu)不合理、教學(xué)和科研內(nèi)在動(dòng)力不足、科研與實(shí)踐結(jié)合不夠、整體科研水平 不高、學(xué)科帶頭人缺乏、學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干水平偏低、隊(duì)伍總體不太穩(wěn)定等主要 問(wèn)題。因此，本文旨在通過(guò)對(duì)武漢體育學(xué)院師資隊(duì)伍繼續(xù)教育的調(diào)查分析，探索學(xué)校 教師繼續(xù)教育工作開(kāi)展的新途徑，以達(dá)到加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的目 的。 本文以武漢體育學(xué)院200l-2006年所有學(xué)科在崗教師為調(diào)查對(duì)象，綜合運(yùn)用文獻(xiàn) 資料、問(wèn)卷調(diào)查、專家訪談等研究方法對(duì)其展開(kāi)調(diào)查研究和分析。首先對(duì)武漢體育學(xué) 院的教師的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、學(xué)緣情況進(jìn)行了全面深入的探討，進(jìn)而闡明了武漢體育學(xué)院 教師繼續(xù)教育的動(dòng)因。其次，通過(guò)引入高校教師繼續(xù)教育的目標(biāo)，并以此為依據(jù)，總 結(jié)歸納了適合武漢體育學(xué)院師資繼續(xù)教育的發(fā)展目標(biāo)。最后，在上述分析研究的基礎(chǔ) 上，構(gòu)建了武漢體育學(xué)院教師繼續(xù)教育的理念，并從改善內(nèi)部環(huán)境和加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)與 管理兩個(gè)方面，提出了相應(yīng)的對(duì)策與建議． 經(jīng)過(guò)研究，本文認(rèn)

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