本文關(guān)鍵詞：教育在三峽庫區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移過程中的作用分析

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【摘要】：自改革開放初期勞動力轉(zhuǎn)移問題開始進入學術(shù)研究視野起,勞動力轉(zhuǎn)移問題就逐步成為學者們探討的熱點之一。隨著"三農(nóng)"問題關(guān)注度的提高,如何實現(xiàn)富余勞動力的順暢轉(zhuǎn)移問題就成為人們關(guān)注的熱點。而要明確此問題必須弄清楚其影響因素。城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、所在區(qū)域工業(yè)化水平、城鎮(zhèn)化比率、勞動力受教育水平、城鄉(xiāng)收入差距等都是影響勞動力順暢轉(zhuǎn)移的重要因素。選擇其中的教育因素為切入點,分析教育在三峽庫區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移過程中的作用,為解決勞動力轉(zhuǎn)移問題提供了一種思路。
【作者單位】： 三峽庫區(qū)可持續(xù)發(fā)展研究中心;
【基金】：2008年重慶市教委人文社會科學項目(08jwsk100) 2006年重慶教育軟科學研究項目(kJ06CAI)
【分類號】：G725;F249.2
【正文快照】： 1概述在勞動力轉(zhuǎn)移問題的研究中,許多影響因素被學者提及,三峽庫區(qū)因三峽水庫淹沒及移民工程建設(shè)等原因,造成土地資源的嚴重不足,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的集約化更導致庫區(qū)農(nóng)村富余勞動力迅速增加。據(jù)測算,重慶市庫區(qū)目前有170萬農(nóng)村富余勞動力,“十一五”期間,還將以每年15萬人的速度增長

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10 朱R，

本文編號：1286825