隨著計算機技術和互聯網的快速發(fā)展,信息技術在教育領域的應用越來越深入,利用信息技術改善教學效果也越來越明顯�，F在,信息的來源多元化,已經改變了在傳統教學中,教師是學生主要的信息來源的方式。信息技術對教師的教學能力提出了更高要求,所以教師信息化教學能力培養(yǎng)尤其重要。 

【文章來源】：教育現代化. 2019年A3期

【文章頁數】：4 頁

【部分圖文】：

信息化教學設計流程


本文編號：2920443