反饋在教學(xué)中的作用不容忽視,提高反饋有效性是教師和學(xué)生共同的追求。在教學(xué)中,教師可以通過以下三個方面來提高反饋的有效性:一是準(zhǔn)確把握反饋有效性評價標(biāo)準(zhǔn),將直接反饋與間接反饋、個人反饋與集體反饋相結(jié)合;二是重視學(xué)習(xí)者個體因素,將形式反饋與內(nèi)容反饋、積極反饋與消極反饋相結(jié)合;三是運用多元化的反饋模式,將系統(tǒng)反饋、同伴反饋與教師反饋相結(jié)合。 

【文章來源】：教育理論與實踐. 2018,38(19)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、準(zhǔn)確把握反饋有效性評價標(biāo)準(zhǔn), 促進(jìn)反饋有效性的提高
二、重視學(xué)習(xí)者個體因素, 促進(jìn)反饋有效性的提高
三、運用多元化反饋模式, 促進(jìn)反饋有效性的提高



本文編號：2965664