我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展特點(diǎn)研究
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更多相關(guān)文章: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 電大 特點(diǎn)
【摘要】:闡述現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育涵義,以電大為例,歸納綜合當(dāng)前現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展特點(diǎn),分析影響現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的主要問(wèn)題,展望分析現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的前景。
【作者單位】: 安徽廣播電視大學(xué)亳州分校;
【關(guān)鍵詞】: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 電大 特點(diǎn)
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目“校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地研究”子項(xiàng)目“終身教育理念下的遠(yuǎn)程教育發(fā)展特征與校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究”(GKA103004/039)
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的概念遠(yuǎn)程教育,是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。它突破了時(shí)空的界限,有別于傳統(tǒng)的教育模式。遠(yuǎn)程教育發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段,第一是函授教育階段,第二是以廣播電視、錄音錄像為主的廣播電視教育階段
【參考文獻(xiàn)】
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10 吳s,
本文編號(hào):532913
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