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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)在線課程建設(shè)研究與實(shí)踐——評《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》

發(fā)布時(shí)間:2021-01-08 05:31
  <正>信息技術(shù)的快速發(fā)展與廣泛應(yīng)用為社會各行業(yè)提供了先進(jìn)的技術(shù)支持,教育行業(yè)也因信息技術(shù)的應(yīng)用逐漸創(chuàng)新了教學(xué)方法與教學(xué)模式,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)中存在的不足。在線教育是基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在先進(jìn)教育理念和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息溝通的教學(xué)方式,具有開放性、共享性和自主性等特征,如MOOC和SPOC等。近年來,在線課程慢慢進(jìn)入大眾視野,社會各行業(yè)逐漸接受并習(xí)慣了運(yùn)用這種自主學(xué)習(xí)的方法。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計(jì)算機(jī)學(xué)科的核心課程,也是基于C語言的后續(xù)課程,其算 

【文章來源】:中國科技論文. 2020,15(02)北大核心

【文章頁數(shù)】:1 頁


本文編號:2964011

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