本文關(guān)鍵詞：俄勒岡大學(xué)TEP項(xiàng)目及其對(duì)我國高校教師教學(xué)能力發(fā)展的啟示　出處：《黑龍江高教研究》2017年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教學(xué)咨詢 教學(xué)發(fā)展 俄勒岡大學(xué) TEP

【摘要】：俄勒岡大學(xué)的TEP(Teaching Effectiveness Program)項(xiàng)目是該校的教師教學(xué)咨詢項(xiàng)目。俄勒岡大學(xué)的教學(xué)咨詢項(xiàng)目的形式有工作坊、研討會(huì)和對(duì)話教學(xué)等,項(xiàng)目內(nèi)容主要涵蓋通識(shí)教育、大班授課、有效評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)和全納課堂等四個(gè)方面。著力解決教師在課程的組織與開展、對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂管理等方面的問題。教學(xué)咨詢已經(jīng)成為美國大學(xué)教師提升教學(xué)能力的有效途徑,對(duì)于我國大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展具有一定的借鑒意義。
[Abstract]:The project is the teacher ' s teaching consulting project of the University of Oregon . The teaching consulting project of Oregon University is in the form of workshops , seminars and dialogue teaching . The content of the project mainly covers four aspects such as general education , large - class teaching , effective evaluation of students ' learning and classroom management .

【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】：2014年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“新疆少數(shù)民族高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)研究”(編號(hào):14XJJC880001) 2016年新疆高等教育研究所重點(diǎn)招標(biāo)課題“大學(xué)章程建設(shè)與新疆高校民主管理制度研究”(編號(hào):XJGJS201601)
【分類號(hào)】：G645.1
【正文快照】： 美國教育協(xié)會(huì)在《大學(xué)教師發(fā)展:增強(qiáng)一種國家資源》報(bào)告中指出,大學(xué)教師發(fā)展包含教學(xué)發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展等四個(gè)維度[1]。美國很多大學(xué)中有針對(duì)教師教學(xué)能力發(fā)展的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目為大學(xué)教師提供教學(xué)咨詢,包括對(duì)于新手教師的支持、課程的組織與開展、如何對(duì)學(xué)生

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