本文關(guān)鍵詞：新常態(tài)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究

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【摘要】：近年來(lái),在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召下,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不斷加強(qiáng),取得了積極進(jìn)展,黨的十八大對(duì)如何培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才作出重要部署,國(guó)務(wù)院對(duì)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也提出明確要求。在新常態(tài)背景下,高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)、推動(dòng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、提高科技成果轉(zhuǎn)化、深化高等教育改革以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面具有重要意義。本論文的研究主要包括三部分內(nèi)容。第一部分：分析我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的基本情況。主要包括我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展歷史、典型模式以及存在的主要問(wèn)題。立足于我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)際,進(jìn)行有針對(duì)性的分析,主要是為以下章節(jié)的研究做好鋪墊。只有立足于國(guó)情的現(xiàn)實(shí),得出的研究結(jié)論才會(huì)更具有知道價(jià)值,這一部分是主要是針對(duì)國(guó)內(nèi)的縱向研究。第二部分：探討國(guó)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展與經(jīng)驗(yàn)。主要包括對(duì)美國(guó)、加拿大、和日本等國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究。在立足于國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀的同時(shí),有必要對(duì)國(guó)外尤其是國(guó)外創(chuàng)業(yè)教育做的比較好的國(guó)家進(jìn)行相關(guān)的探討,借鑒其成功的經(jīng)驗(yàn),為國(guó)內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展提供有效參考,這一部分主要針對(duì)國(guó)外的橫向研究。第三部分：新常態(tài)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的對(duì)策研究。主要包括有效開(kāi)展課堂教學(xué)、注重結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、適時(shí)提供指導(dǎo)幫扶和積極助推文化引領(lǐng)四項(xiàng)舉措。這四項(xiàng)舉措都是結(jié)合國(guó)內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)際需要并借鑒國(guó)外創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,有著較強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)踐操作性,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的蓬勃開(kāi)展提供積極的參考意義,這一部分是對(duì)前面章節(jié)論述的補(bǔ)充完善與提煉總結(jié)。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曹揚(yáng);鄒云龍;;創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)教育、創(chuàng)新教育的關(guān)系辨析[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2014年02期

2 高宏;柏蕾蕾;;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及其創(chuàng)業(yè)教育淺析[J];上海管理科學(xué);2012年06期

3 鄒云龍;孔潔s，

本文編號(hào)：1224878