數(shù)字化服務支持下社區(qū)老年教育初探——以云南省昆明市“916”數(shù)字養(yǎng)老社區(qū)為例
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【摘要】:近年來,我國社區(qū)老年教育得到應有的重視和發(fā)展,但仍然存在著教育面窄、參與率低、教育資源匱乏等現(xiàn)實問題。云南"916"數(shù)字化養(yǎng)老社區(qū)以互聯(lián)網(wǎng)平臺為依托,開創(chuàng)了線上與線下相結(jié)合的新型老年教育模式,克服了傳統(tǒng)老年教育的諸多困難,收到良好的個人和社會效應,其教育組織模式、運營機制值得推廣和借鑒。
【作者單位】: 昆明理工大學成人教育學院;
【關(guān)鍵詞】: 數(shù)字化 社區(qū)老年教育 數(shù)字養(yǎng)老社區(qū)
【分類號】:G777
【正文快照】: 一、數(shù)字化社區(qū)老年教育發(fā)展的必然性(一)社區(qū)老年教育發(fā)展的現(xiàn)實桎梏社區(qū)老年教育,主要是針對聚居在社區(qū)60周歲及以上的老年人群體,通過社區(qū)推展的各種教育培訓與活動,提升社區(qū)老年人的素養(yǎng)和生活質(zhì)量,豐富老年人的精神文化生活,是老年教育中覆蓋面最大、老年學員所占比例最
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,本文編號:985120
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