我國“高業(yè)績職
本文選題:高業(yè)績職場 + 繼續(xù)職業(yè)教育。 參考:《職教論壇》2017年18期
【摘要】:"高業(yè)績職場"有其獨特內涵、測量指標、實踐環(huán)節(jié)和有效價值;趯嵶C調研,分析我國"高業(yè)績職場"開展繼續(xù)職業(yè)教育的現狀、存在的問題及其成因,提出推進中國特色"高業(yè)績職場"繼續(xù)職業(yè)教育的實踐路徑。
[Abstract]:High-performance workplace has its unique connotation, measurement index, practical link and effective value. Based on the empirical investigation, this paper analyzes the present situation, existing problems and causes of continuing vocational education in China's "high achievement workplace", and puts forward the practical path to promote "high performance workplace" continuing vocational education with Chinese characteristics.
【作者單位】: 北京經濟管理干部學院;北京經濟管理干部學院培訓學院;
【基金】:北京市科委2015年度協(xié)同創(chuàng)新課題“基于工業(yè)4.0精細化智能管理平臺開發(fā)及推廣應用”(編號:CYXC1526),主持人:徐向平、王理哲
【分類號】:G729.2
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,本文編號:2009971
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