應(yīng)用技術(shù)型本科高校土木工程專業(yè)SCCIM-CDIO人才培養(yǎng)模式探索
發(fā)布時間:2017-10-05 10:20
本文關(guān)鍵詞:應(yīng)用技術(shù)型本科高校土木工程專業(yè)SCCIM-CDIO人才培養(yǎng)模式探索
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【摘要】:基于應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)定位,就土木工程專業(yè)提出了SCCIM-CDIO人才培養(yǎng)模式,并從過程式課程體系、四步導(dǎo)向的實踐教學(xué)體系、就業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技能強化實訓(xùn)、適用性系列教材建設(shè)、教學(xué)組織與方法改革等幾個方面進(jìn)行了探索與實踐。
【作者單位】: 溫州大學(xué)甌江學(xué)院;溫州大學(xué)甌江學(xué)院建筑與土木工程系;
【關(guān)鍵詞】: 應(yīng)用技術(shù)型 土木工程 工程教育
【基金】:浙江省2013年高等教育教學(xué)改革項目“土木工程專業(yè)基于SCCIM-CDIO工程人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”(jg2013239)
【分類號】:G642;TU-4
【正文快照】: 在“大工程觀”背景下醞釀而生的CDIO工程教育模式,為工程教育教學(xué)改革提供了指引。CDIO模式以“構(gòu)思(Conceive)—設(shè)計(Design)—實現(xiàn)(Implement)—運行(Operate)”的生產(chǎn)實現(xiàn)過程為核心,培養(yǎng)實踐性、創(chuàng)新性人才。國內(nèi)高等院校廣泛試點,積極探索適合本校的CDIO模式,如ICO-CDIO,
本文編號:976248
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