共生視野下的校園規(guī)劃設計——以浙江理工大學科技與藝術(shù)學院規(guī)劃設計方案為例
本文關(guān)鍵詞:共生視野下的校園規(guī)劃設計——以浙江理工大學科技與藝術(shù)學院規(guī)劃設計方案為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:近年來我國在高校建設方面取得了較大的進步,實現(xiàn)了建設速度和數(shù)量上的提升。在這種高速批量化建設的狀態(tài)下,許多高校在可持續(xù)發(fā)展方面出現(xiàn)了困境,如與城市割裂嚴重、資源浪費、文化缺失等。該文從共生視野出發(fā),針對校園規(guī)劃提出可持續(xù)性發(fā)展的設計策略,并以浙江理工大學科技與藝術(shù)學院規(guī)劃設計方案為例,從城市共生、時空共生及文化共生三個方面進行探討,以期為建設可持續(xù)性發(fā)展的校園規(guī)劃設計提供新的思路。
【作者單位】: 華南理工大學建筑學院;廣東省建筑設計研究院;
【關(guān)鍵詞】: 共生視野 高校建設 校園規(guī)劃
【分類號】:TU984.14
【正文快照】: 3圖3功能分區(qū)圖 圖4水系分析圖 近些年來我國高校建設經(jīng)歷了一輪快速的發(fā)展階段,雖然項目規(guī)模和質(zhì)量上均取得較大的進步,但整體依舊側(cè)重于建設速度和數(shù)量上的提升,難以實現(xiàn)校園空間及環(huán)境品質(zhì)的全面提高,進而使大學校園在可持續(xù)發(fā)展方面出現(xiàn)了許多困境。這些困境概括起來主
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本文關(guān)鍵詞:共生視野下的校園規(guī)劃設計——以浙江理工大學科技與藝術(shù)學院規(guī)劃設計方案為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:422573
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