基于Anylogic仿真模擬的沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)防災(zāi)避險綠地研究
發(fā)布時間:2023-03-19 01:45
國內(nèi)對于學(xué)校的防災(zāi)還未獲得足夠重視,學(xué)校作為國家人才的培訓(xùn)基地,擁有大量完善的基礎(chǔ)設(shè)施和適用于應(yīng)急避難的開敞空間,但學(xué)校的防災(zāi)避險是目前研究的弱項,對于校園的防災(zāi)避險規(guī)劃科學(xué)性的研究更是少之又少。通過對校園防災(zāi)避險規(guī)劃影響因素的研究,確定校園應(yīng)急避難場所的有效面積以及其服務(wù)半徑,從而對疏散目的地和責(zé)任區(qū)進(jìn)行選取和劃分,再對校園緊急避險通道的寬度、數(shù)量和應(yīng)急出入口等因素進(jìn)行設(shè)定。以沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例,發(fā)現(xiàn)其符合作為防災(zāi)避險場地的要求,可以選取其作為研究對象,深入調(diào)研與分析其綠地空間、運(yùn)動場所、建筑布局、人群分布等,作為疏散模擬實驗的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。運(yùn)用Anylogic軟件對沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行疏散仿真模擬,發(fā)現(xiàn)其校區(qū)的建筑分布、人群分布、應(yīng)急避難場所的分布、避難道路的規(guī)劃等空間狀況的疏散問題,分析其優(yōu)缺點,并對校區(qū)進(jìn)行分區(qū)實驗,發(fā)現(xiàn)各區(qū)域不同情況的擁堵現(xiàn)象,研究各區(qū)域擁堵情況的原因,發(fā)現(xiàn)其規(guī)劃中存在的不足,提出相應(yīng)的改造建議與策略,并對新建或已建成校園給予一些科學(xué)性的意見。主要產(chǎn)生擁堵原因及其解決方案如下:(1)學(xué)校的大多數(shù)運(yùn)動場地都設(shè)有圍欄,導(dǎo)致應(yīng)急避難場所的過于封閉,給避難疏散帶來很大的障礙,應(yīng)...
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 研究內(nèi)容
1.4 相關(guān)概念的界定
1.4.1 防災(zāi)避險體系
1.4.2 防災(zāi)性校園
1.4.3 防災(zāi)避險基礎(chǔ)設(shè)施
1.4.4 緊急避險通道
1.4.5 防災(zāi)避險綠地植物
1.5 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.5.1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.5.2 存在問題
1.6 研究方法和技術(shù)路線
1.6.1 研究方法
1.6.2 技術(shù)路線
第二章 校園防災(zāi)減災(zāi)研究策略
2.1 校園防災(zāi)避險規(guī)劃的必要性
2.2 校園防災(zāi)避險規(guī)劃影響因素
2.2.1 校園應(yīng)急避難場所有效面積的確定
2.2.2 校園應(yīng)急避難場所服務(wù)半徑的合理確定
2.2.3 校園緊急避險通道寬度
2.2.4 校園緊急避險通道數(shù)量及出入口設(shè)置
第三章 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研及分析
3.1 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)基本概況
3.1.1 校園應(yīng)急避難場所
3.1.2 校園緊急避險通道
3.1.3 校園綠地防災(zāi)避難植物
3.1.4 校園防災(zāi)避險基礎(chǔ)設(shè)施
3.2 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)避難疏散策略研究
3.2.1 應(yīng)急避難場所的選擇
3.2.2 疏散避難責(zé)任區(qū)的劃分
第四章 基于Anylogic行人仿真系統(tǒng)的實例分析
4.1 基于Anylogic的避難疏散模擬分析
4.2 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)總體模擬實驗
4.3 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)分區(qū)模擬實驗
4.3.1 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)區(qū)域(1)仿真模擬實驗
4.3.2 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)區(qū)域(2)仿真模擬實驗
4.3.3 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)區(qū)域(3)仿真模擬實驗
4.3.4 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)區(qū)域(4)仿真模擬實驗
4.3.5 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)各區(qū)域?qū)Ρ确治?br>第五章 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
5.3 討論
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號:3764293
【文章頁數(shù)】:68 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 研究內(nèi)容
1.4 相關(guān)概念的界定
1.4.1 防災(zāi)避險體系
1.4.2 防災(zāi)性校園
1.4.3 防災(zāi)避險基礎(chǔ)設(shè)施
1.4.4 緊急避險通道
1.4.5 防災(zāi)避險綠地植物
1.5 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.5.1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.5.2 存在問題
1.6 研究方法和技術(shù)路線
1.6.1 研究方法
1.6.2 技術(shù)路線
第二章 校園防災(zāi)減災(zāi)研究策略
2.1 校園防災(zāi)避險規(guī)劃的必要性
2.2 校園防災(zāi)避險規(guī)劃影響因素
2.2.1 校園應(yīng)急避難場所有效面積的確定
2.2.2 校園應(yīng)急避難場所服務(wù)半徑的合理確定
2.2.3 校園緊急避險通道寬度
2.2.4 校園緊急避險通道數(shù)量及出入口設(shè)置
第三章 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研及分析
3.1 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)基本概況
3.1.1 校園應(yīng)急避難場所
3.1.2 校園緊急避險通道
3.1.3 校園綠地防災(zāi)避難植物
3.1.4 校園防災(zāi)避險基礎(chǔ)設(shè)施
3.2 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)避難疏散策略研究
3.2.1 應(yīng)急避難場所的選擇
3.2.2 疏散避難責(zé)任區(qū)的劃分
第四章 基于Anylogic行人仿真系統(tǒng)的實例分析
4.1 基于Anylogic的避難疏散模擬分析
4.2 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)總體模擬實驗
4.3 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)分區(qū)模擬實驗
4.3.1 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)區(qū)域(1)仿真模擬實驗
4.3.2 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)區(qū)域(2)仿真模擬實驗
4.3.3 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)區(qū)域(3)仿真模擬實驗
4.3.4 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)區(qū)域(4)仿真模擬實驗
4.3.5 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)各區(qū)域?qū)Ρ确治?br>第五章 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.2 建議
5.3 討論
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號:3764293
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