建筑工人不安全行為發(fā)生機(jī)理及干預(yù)措施研究
發(fā)布時(shí)間:2022-03-09 12:32
我國建筑行業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)地位在不斷提高,同時(shí)建筑業(yè)的安全生產(chǎn)形勢(shì)也愈加嚴(yán)峻。已有研究指出人的不安全行為成為安全事故的直接原因,是多方面因素相互交織、相互作用的結(jié)果。組織氛圍在安全管理中的重要性已經(jīng)受到廣泛認(rèn)同,但與不安全行為的關(guān)系尚不明確,導(dǎo)致無法通過精準(zhǔn)干預(yù)實(shí)現(xiàn)事故預(yù)防。因此探索建筑工人不安全行為發(fā)生機(jī)理,并構(gòu)建相應(yīng)的干預(yù)理論具有重要意義。首先,通過文獻(xiàn)梳理,識(shí)別了組織氛圍(項(xiàng)目級(jí)安全氛圍、班組級(jí)安全氛圍、班組級(jí)安全教育)、安全能力和安全態(tài)度等因素,并構(gòu)建建筑工人不安全行為發(fā)生機(jī)理模型。通過問卷調(diào)查獲取267份有效數(shù)據(jù),利用SPSS軟件和AMOS軟件處理數(shù)據(jù)。結(jié)果表明:項(xiàng)目級(jí)安全氛圍和班組安全教育分別通過安全態(tài)度和安全能力對(duì)不安全行為產(chǎn)生正向影響;班組級(jí)安全氛圍在項(xiàng)目級(jí)安全氛圍與班組安全教育之間起到中介作用;安全能力對(duì)安全態(tài)度具有顯著正向影響。其次,針對(duì)發(fā)生機(jī)理模型中的影響因素,梳理相應(yīng)的干預(yù)措施,按照發(fā)生機(jī)理模型中的假設(shè)邏輯構(gòu)建干預(yù)模型。再次展開了問卷調(diào)查,得到236份有效數(shù)據(jù),通過信度、效度檢驗(yàn)后,導(dǎo)入AMOS中進(jìn)行驗(yàn)證。結(jié)果證明了干預(yù)措施之間的影響關(guān)系與因素本身之間的影響關(guān)系具有...
【文章來源】:華僑大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:97 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 建筑業(yè)發(fā)展形勢(shì)
1.1.2 建筑業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)
1.1.3 建筑業(yè)安全事故原因
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 建筑工人不安全行為影響因素
1.2.2 不安全行為影響因素的影響關(guān)系
1.2.3 建筑工人不安全行為的干預(yù)
1.3 研究目的與研究意義
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意義
1.4 研究方法、技術(shù)路線與論文框架
1.4.1 研究方法
1.4.2 技術(shù)路線
1.4.3 論文框架
第2章 建筑工人不安全行為的理論綜述
2.1 不安全行為概述
2.2 安全事故致因理論
2.3 組織氛圍和安全氛圍
2.4 安全能力和安全態(tài)度
2.5 本章小結(jié)
第3章 建筑工人不安全行為的發(fā)生機(jī)理模型
3.1 不安全行為發(fā)生機(jī)理的假設(shè)模型
3.1.1 不安全行為影響因素識(shí)別
3.1.2 不安全行為發(fā)生機(jī)理假設(shè)
3.2 問卷數(shù)據(jù)收集與分析
3.2.1 問卷設(shè)計(jì)與調(diào)研
3.2.2 描述性統(tǒng)計(jì)分析
3.2.3 信度與效度檢驗(yàn)
3.3 不安全行為發(fā)生機(jī)理模型的擬合與檢驗(yàn)
3.3.1 初始模型擬合與假設(shè)檢驗(yàn)
3.3.2 修正模型擬合與假設(shè)檢驗(yàn)
3.4 模型的效應(yīng)分析與討論
3.4.1 修正模型的效應(yīng)分析
3.4.2 模型討論
3.5 本章小結(jié)
第4章 建筑工人不安全行為的干預(yù)機(jī)理模型
4.1 不安全行為干預(yù)機(jī)理假設(shè)模型
4.1.1 不安全行為干預(yù)因子識(shí)別
4.1.2 不安全行為干預(yù)機(jī)理假設(shè)模型
4.2 干預(yù)調(diào)研的數(shù)據(jù)收集與數(shù)據(jù)
4.2.1 問卷設(shè)計(jì)與調(diào)研
4.2.2 描述性統(tǒng)計(jì)分析
4.2.3 信度和效度分析
4.3 不安全行為干預(yù)機(jī)理的模型擬合與檢驗(yàn)
4.3.1 初始模型擬合結(jié)果
4.3.2 修正模型擬合與假設(shè)檢驗(yàn)
4.4 發(fā)生機(jī)理與干預(yù)機(jī)理對(duì)比分析與干預(yù)討論
4.4.1 發(fā)生機(jī)理與干預(yù)機(jī)理對(duì)比分析
4.4.2 干預(yù)機(jī)理模型討論
4.5 本章小結(jié)
第5章 建筑工人不安全行為治理措施
5.1 不安全行為治理目標(biāo)與策略
5.2 培育和強(qiáng)化項(xiàng)目級(jí)安全氛圍
5.3 培育和強(qiáng)化班組級(jí)安全氛圍
5.4 提升安全教育培訓(xùn)效果
5.5 提高個(gè)體安全能力
5.6 端正個(gè)體安全態(tài)度
第6章 研究結(jié)論與展望
6.1 主要研究結(jié)論
6.2 研究創(chuàng)新點(diǎn)
6.3 局限性與展望
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄 A 建筑業(yè)基層從業(yè)人員個(gè)體不安全行為發(fā)生機(jī)理問卷調(diào)查
附錄 B 建筑業(yè)基層從業(yè)人員不安全行為干預(yù)措施調(diào)查問卷
碩士期間的學(xué)術(shù)成果
本文編號(hào):3645691
【文章來源】:華僑大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:97 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 建筑業(yè)發(fā)展形勢(shì)
1.1.2 建筑業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)
1.1.3 建筑業(yè)安全事故原因
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 建筑工人不安全行為影響因素
1.2.2 不安全行為影響因素的影響關(guān)系
1.2.3 建筑工人不安全行為的干預(yù)
1.3 研究目的與研究意義
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意義
1.4 研究方法、技術(shù)路線與論文框架
1.4.1 研究方法
1.4.2 技術(shù)路線
1.4.3 論文框架
第2章 建筑工人不安全行為的理論綜述
2.1 不安全行為概述
2.2 安全事故致因理論
2.3 組織氛圍和安全氛圍
2.4 安全能力和安全態(tài)度
2.5 本章小結(jié)
第3章 建筑工人不安全行為的發(fā)生機(jī)理模型
3.1 不安全行為發(fā)生機(jī)理的假設(shè)模型
3.1.1 不安全行為影響因素識(shí)別
3.1.2 不安全行為發(fā)生機(jī)理假設(shè)
3.2 問卷數(shù)據(jù)收集與分析
3.2.1 問卷設(shè)計(jì)與調(diào)研
3.2.2 描述性統(tǒng)計(jì)分析
3.2.3 信度與效度檢驗(yàn)
3.3 不安全行為發(fā)生機(jī)理模型的擬合與檢驗(yàn)
3.3.1 初始模型擬合與假設(shè)檢驗(yàn)
3.3.2 修正模型擬合與假設(shè)檢驗(yàn)
3.4 模型的效應(yīng)分析與討論
3.4.1 修正模型的效應(yīng)分析
3.4.2 模型討論
3.5 本章小結(jié)
第4章 建筑工人不安全行為的干預(yù)機(jī)理模型
4.1 不安全行為干預(yù)機(jī)理假設(shè)模型
4.1.1 不安全行為干預(yù)因子識(shí)別
4.1.2 不安全行為干預(yù)機(jī)理假設(shè)模型
4.2 干預(yù)調(diào)研的數(shù)據(jù)收集與數(shù)據(jù)
4.2.1 問卷設(shè)計(jì)與調(diào)研
4.2.2 描述性統(tǒng)計(jì)分析
4.2.3 信度和效度分析
4.3 不安全行為干預(yù)機(jī)理的模型擬合與檢驗(yàn)
4.3.1 初始模型擬合結(jié)果
4.3.2 修正模型擬合與假設(shè)檢驗(yàn)
4.4 發(fā)生機(jī)理與干預(yù)機(jī)理對(duì)比分析與干預(yù)討論
4.4.1 發(fā)生機(jī)理與干預(yù)機(jī)理對(duì)比分析
4.4.2 干預(yù)機(jī)理模型討論
4.5 本章小結(jié)
第5章 建筑工人不安全行為治理措施
5.1 不安全行為治理目標(biāo)與策略
5.2 培育和強(qiáng)化項(xiàng)目級(jí)安全氛圍
5.3 培育和強(qiáng)化班組級(jí)安全氛圍
5.4 提升安全教育培訓(xùn)效果
5.5 提高個(gè)體安全能力
5.6 端正個(gè)體安全態(tài)度
第6章 研究結(jié)論與展望
6.1 主要研究結(jié)論
6.2 研究創(chuàng)新點(diǎn)
6.3 局限性與展望
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄 A 建筑業(yè)基層從業(yè)人員個(gè)體不安全行為發(fā)生機(jī)理問卷調(diào)查
附錄 B 建筑業(yè)基層從業(yè)人員不安全行為干預(yù)措施調(diào)查問卷
碩士期間的學(xué)術(shù)成果
本文編號(hào):3645691
本文鏈接:http://sikaile.net/jianzhugongchenglunwen/3645691.html
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