安康恒口示范區(qū)農(nóng)業(yè)體驗園景觀規(guī)劃設(shè)計
發(fā)布時間:2021-01-22 02:32
體驗經(jīng)濟影響下加速了休閑旅游的步伐,久居城市的人們對舒適安逸的自然田園風(fēng)光有了更多的渴望,我國幅員遼闊、農(nóng)業(yè)資源豐富、自然風(fēng)景優(yōu)美、鄉(xiāng)村民俗文化豐富多樣,于是以觀光為主,休閑娛樂為輔助的農(nóng)業(yè)觀光園得以發(fā)展。但大多農(nóng)業(yè)園同質(zhì)化嚴(yán)重,忽略農(nóng)業(yè)文化的傳承與交流,園區(qū)內(nèi)景觀塑造形式單一,活動設(shè)置缺乏特色參與度不高。在體驗性理念的推動下,農(nóng)業(yè)園將會更加關(guān)注游客的體驗與交流,體驗性與景觀設(shè)計的結(jié)合也將成為當(dāng)代景觀規(guī)劃潮流的大勢所趨。因此,本人以安康恒口示范區(qū)農(nóng)業(yè)體驗園為例對農(nóng)業(yè)類體驗性景觀規(guī)劃設(shè)計進行梳理與分析,將農(nóng)業(yè)園與體驗性景觀相結(jié)合,提出農(nóng)業(yè)體驗園概念,通過實地調(diào)研、問卷調(diào)查等方法總結(jié)歸納出體驗景觀的特點、作用及實現(xiàn)途徑;將體驗經(jīng)濟作等理論作為理論支撐,對農(nóng)業(yè)體驗園按其功能進行分區(qū)規(guī)劃設(shè)計,并提出其設(shè)計理念及園區(qū)基本定位,按人群進行劃分為園區(qū)布局游線設(shè)計,以期為農(nóng)業(yè)類體驗園的創(chuàng)新性發(fā)展提供不同的方向。
【文章來源】:西安建筑科技大學(xué)陜西省
【文章頁數(shù)】:117 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
論文研究框架
線下、線上調(diào)研問卷
西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文18游客體驗引進牧場規(guī)劃,既能增加經(jīng)濟效應(yīng),同時也讓游客親臨觀摩了乳牛的生長及生活環(huán)境,對于后續(xù)的乳制品加工及售賣提供了先決條件,游客將會更加信任產(chǎn)品的環(huán)保性,無形之中為產(chǎn)品提供了宣傳,促進了產(chǎn)品的發(fā)展與延續(xù)。飛牛牧場充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能,甚至利用農(nóng)業(yè)產(chǎn)品開發(fā)特色衍生品,賦予農(nóng)業(yè)產(chǎn)品更多附加價值,通過體驗旅游和參與溝通引導(dǎo)消費,從而促進經(jīng)濟的增長。(圖3.3)(a)(b)(c)圖3.3臺灣飛牛牧場(圖片來源:來源網(wǎng)絡(luò))3.5.2上海周浦花海生態(tài)園周浦花海生態(tài)園占地約500余畝,大面積養(yǎng)殖不同種類花田,每到花季時,大片花海色彩絢麗,風(fēng)景極其壯麗。但其又不止是以種植花田為主要目標(biāo),同時融入了花卉類的加工制作業(yè)、產(chǎn)品的銷售及種植養(yǎng)護體驗,讓游客在感受風(fēng)景的同時又能參與進
本文編號:2992373
【文章來源】:西安建筑科技大學(xué)陜西省
【文章頁數(shù)】:117 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
論文研究框架
線下、線上調(diào)研問卷
西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文18游客體驗引進牧場規(guī)劃,既能增加經(jīng)濟效應(yīng),同時也讓游客親臨觀摩了乳牛的生長及生活環(huán)境,對于后續(xù)的乳制品加工及售賣提供了先決條件,游客將會更加信任產(chǎn)品的環(huán)保性,無形之中為產(chǎn)品提供了宣傳,促進了產(chǎn)品的發(fā)展與延續(xù)。飛牛牧場充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能,甚至利用農(nóng)業(yè)產(chǎn)品開發(fā)特色衍生品,賦予農(nóng)業(yè)產(chǎn)品更多附加價值,通過體驗旅游和參與溝通引導(dǎo)消費,從而促進經(jīng)濟的增長。(圖3.3)(a)(b)(c)圖3.3臺灣飛牛牧場(圖片來源:來源網(wǎng)絡(luò))3.5.2上海周浦花海生態(tài)園周浦花海生態(tài)園占地約500余畝,大面積養(yǎng)殖不同種類花田,每到花季時,大片花海色彩絢麗,風(fēng)景極其壯麗。但其又不止是以種植花田為主要目標(biāo),同時融入了花卉類的加工制作業(yè)、產(chǎn)品的銷售及種植養(yǎng)護體驗,讓游客在感受風(fēng)景的同時又能參與進
本文編號:2992373
本文鏈接:http://sikaile.net/jianzhugongchenglunwen/2992373.html
最近更新
教材專著