發(fā)布時(shí)間：2020-12-08 11:09

　　黨的“十九大”報(bào)告指出,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入一個(gè)嶄新時(shí)代,在全國(guó)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的背景下,書院作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要物質(zhì)載體和曾經(jīng)輝煌的教育主陣地,理應(yīng)在傳統(tǒng)與新時(shí)代之間找到一個(gè)最佳的契合點(diǎn),它還將繼續(xù)發(fā)揮其特殊的教育功能,以促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,增強(qiáng)文化認(rèn)同感和文化自信。這也是新時(shí)代所賦予書院的新使命、新責(zé)任。對(duì)書院而言,文化內(nèi)涵的展示是體現(xiàn)其品質(zhì)不可或缺的一部分,書院建筑是當(dāng)中重要的組成部分。如果能將書院建筑文化內(nèi)涵通過(guò)各種景觀載體、空間營(yíng)造和視覺(jué)表現(xiàn)呈現(xiàn)出來(lái),就能對(duì)書院的文化品質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)作品展示等起到良好的詮釋作用,這是本文的研究重點(diǎn)。在這一背景下,本文將湖南聽(tīng)泉書院作為設(shè)計(jì)研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)書院建筑發(fā)展歷程的梳理,總結(jié)出書院建筑的組成部分,為書院建筑的景觀設(shè)計(jì)方案提供了設(shè)計(jì)依據(jù),并且通過(guò)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀書院建筑的景觀設(shè)計(jì)案例的解析,結(jié)合實(shí)地調(diào)研情況以及本方案可能存在的問(wèn)題,借助園林景觀學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、綠色生態(tài)學(xué)、湖湘文化等學(xué)科,總結(jié)出適合本案的設(shè)計(jì)研究方法、途徑以及技術(shù),由此提出三套草圖方案,利用方案比較分析法,確定項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)方案,完善其詳細(xì)設(shè)計(jì)及分析;最后歸納總結(jié)出本項(xiàng)目的... 

【文章來(lái)源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：108 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

岳麓書院大門來(lái)源：作者自攝

岳麓書院庭院來(lái)源：作者自攝

岳麓書院建筑特征

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[5]丘陵地形美術(shù)館環(huán)境設(shè)計(jì)研究[D]. 劉燁旭.湖南師范大學(xué) 2011
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[7]論岳麓書院環(huán)境景觀設(shè)計(jì)[D]. 柳璇.北京服裝學(xué)院 2010
[8]湘西山地村落形態(tài)特征研究[D]. 李思宏.湖南大學(xué) 2009
[9]湖南南岳書院建筑空間形態(tài)與文化表達(dá)研究[D]. 冒亞龍.昆明理工大學(xué) 2003



本文編號(hào)：2904989