【摘要】：汶川地震后,國(guó)務(wù)院在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一部署實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,全面提升中小學(xué)校舍抗震減災(zāi)能力。同時(shí),結(jié)合汶川地震災(zāi)區(qū)和全國(guó)范圍內(nèi)砌體房屋抗震鑒定與加固設(shè)計(jì)的需要,有關(guān)部門(mén)先后修訂并頒布了相關(guān)鑒定和加固標(biāo)準(zhǔn),然而由于加快了修訂進(jìn)度,時(shí)間緊任務(wù)重,許多問(wèn)題未能得到充分討論和研究。目前許多地區(qū)的中小學(xué)校舍仍有很大部分達(dá)不到抗震設(shè)防要求,特別是上世紀(jì)末期和“普九教育”早期建造的學(xué)校建筑,問(wèn)題更為突出,通過(guò)對(duì)其進(jìn)行抗震排查鑒定和加固改造,從而達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類(lèi)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。本文結(jié)合作者實(shí)際參與鎮(zhèn)江市校舍安全工程,主要研究工作如下:通過(guò)對(duì)比分析《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(GB 50023-2009)中關(guān)于A類(lèi)與B類(lèi)砌體房屋抗震鑒定要求差異,結(jié)合《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(GB50023-95)、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50011-2010)等抗震規(guī)范,對(duì)鑒定標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍、高度和層數(shù)、高寬比、局部尺寸、抗震橫墻間距等規(guī)定提出建議和調(diào)整。闡述了砌體結(jié)構(gòu)抗震承載力驗(yàn)算的方法以及PKPM復(fù)核計(jì)算方法,另外對(duì)砌體房屋的基準(zhǔn)面積率計(jì)算公式進(jìn)行推導(dǎo)�；炷涟鍓庸谭ㄊ瞧鲶w結(jié)構(gòu)抗震加固常用的方法之一,《建筑抗震加固技術(shù)規(guī)程》(JGJ 116-2009)和《砌體結(jié)構(gòu)加固設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 50702-2011)中均給出了加固后墻體抗震受剪承載力計(jì)算方法。對(duì)兩本標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算結(jié)果統(tǒng)一采用增強(qiáng)系數(shù)進(jìn)行表述,分析原墻體砌筑砂漿強(qiáng)度等級(jí)、板墻厚度、墻體截面豎向壓應(yīng)力及原磚墻厚度等因素對(duì)增強(qiáng)系數(shù)的影響,同時(shí)對(duì)二者的差異性進(jìn)行定量分析,給出240mm厚磚墻規(guī)范增強(qiáng)系數(shù)參考值。對(duì)砌體結(jié)構(gòu)靜力彈塑性分析方法的分析模型、基本原理、水平側(cè)向力分布模式、目標(biāo)位移、分析步驟及方法的局限性進(jìn)行介紹,得出分層殼單元模型更適用于砌體房屋墻體加固的靜力彈塑性分析;對(duì)規(guī)范及相關(guān)文獻(xiàn)中砌體結(jié)構(gòu)抗震性能評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行總結(jié),建立砌體結(jié)構(gòu)不同性能水平層間位移角的評(píng)估限值。在對(duì)砌體結(jié)構(gòu)學(xué)生宿舍樓原始資料調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)及安全性鑒定的基礎(chǔ)上,按現(xiàn)行建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抗震措施鑒定、抗震承載力驗(yàn)算以及PKPM復(fù)核計(jì)算。采用混凝土板墻對(duì)宿舍樓抗震能力不足的墻體進(jìn)行加固設(shè)計(jì),按規(guī)程增強(qiáng)系數(shù)值、規(guī)范增強(qiáng)系數(shù)參考值對(duì)加固后墻體的抗震承載力進(jìn)行驗(yàn)算。利用SAP2000軟件對(duì)宿舍樓的有限元三維模型進(jìn)行Pushover分析,按層間位移角限值對(duì)其加固前后的抗震性能進(jìn)行評(píng)估。
【學(xué)位授予單位】：江蘇大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類(lèi)號(hào)】：TU352.11;TU364

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2577842