本文關(guān)鍵詞：防災(zāi)公園，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

原標(biāo)題：日本防災(zāi)公園教你什么

參觀者進(jìn)入到模擬東京地震后的場(chǎng)景里，學(xué)習(xí)如何在震后72小時(shí)的黃金搜救期里保護(hù)自己。

在日本東京臨海廣域防災(zāi)公園里，每位參觀者入場(chǎng)后拿到一個(gè)游戲機(jī)，游戲機(jī)為參觀者提出問題并給出位置移動(dòng)的指示。場(chǎng)景設(shè)計(jì)在晚上10點(diǎn)，一個(gè)大商場(chǎng)關(guān)門，客人們正乘坐電梯離開，此時(shí)，地震發(fā)生了，參觀者只能沿著電梯外的逃生路線，沖到街上。街道一片黑暗，很多建筑物已經(jīng)倒塌，此時(shí)游戲機(jī)的提問開始了：“應(yīng)該站在建筑物的下面嗎？”“應(yīng)該呼救還是打電話求救？”……游戲指引參觀者，前往不同地點(diǎn)，了解各種情況下的應(yīng)對(duì)方式。用這樣的方式讓參觀者學(xué)習(xí)如何在震后72小時(shí)的黃金搜救期里保護(hù)自己。

走出模擬場(chǎng)景，就走進(jìn)了自救展廳，這里面展示了應(yīng)該如何用手邊的物品在最初的72小時(shí)自救，比如，塑料水瓶、塑料袋、易拉罐，，每一樣?xùn)|西都可以變身成七八種生活用品，用于最初的緊急生活。

在日本，這樣的公園是免費(fèi)的，無(wú)論大人孩子都會(huì)有意識(shí)地到這里參觀體驗(yàn)，學(xué)習(xí)自救技巧。很多父母帶著孩子前來(lái)參觀。在日本的中小學(xué)校里，對(duì)災(zāi)難防護(hù)教育非常重視，每個(gè)學(xué)期開學(xué)報(bào)到，不需要帶著作業(yè)和書本，只需要帶著一個(gè)安全多功能小帽，到學(xué)校進(jìn)行一次防災(zāi)演習(xí)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如何逃生，高年級(jí)的同學(xué)要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)，跑到避難場(chǎng)所，撤離的順序都有詳細(xì)的安排。

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