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學(xué)齡前兒童的體育游戲空間設(shè)計(jì)研究

發(fā)布時(shí)間:2018-11-27 18:40
【摘要】:兒童是社會發(fā)展的希望,游戲貫穿兒童發(fā)展的始終。然而,在我國適合學(xué)齡前兒童的體育游戲空間發(fā)展滯后,阻礙了兒童認(rèn)知能力、創(chuàng)造力的發(fā)展。因此,設(shè)計(jì)滿足學(xué)齡前兒童發(fā)展需求的體育游戲空間迫在眉睫。通過對兒童心理、行為分析,尋找適合兒童體育游戲空間的設(shè)計(jì)原則,從而為學(xué)齡前兒童體育游戲空間的設(shè)計(jì)提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。課題通過四個(gè)部分進(jìn)行闡述。第一部分主要介紹了兒童體育游戲空間的研究現(xiàn)狀,并進(jìn)行資料搜集、分析得出可以對課題的研究提供幫助的相關(guān)理論。第二部分從兒童的心理、兒童的行為、行為與空間的關(guān)系以及體育游戲?qū)和囊饬x等幾個(gè)方面進(jìn)行理論研究,為后期體育游戲空間的設(shè)計(jì)提供依據(jù)。第三部分提出室內(nèi)公共空間中兒童游戲空間的各個(gè)構(gòu)成要素,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為兒童體育游戲空間的設(shè)計(jì)提供理論支持,提出相應(yīng)的設(shè)計(jì)原則。第四部分廠房改造為兒童體育游戲空間的實(shí)際案例,通過設(shè)計(jì)實(shí)踐得出兒童體育游戲空間的設(shè)計(jì)原則。
[Abstract]:Children are the hope of social development, and play runs through the development of children. However, the development of sports play space suitable for preschool children in China lags behind, which hinders the development of children's cognitive ability and creativity. Therefore, it is urgent to design sports play space to meet the development needs of preschool children. Through the analysis of children's psychology and behavior, the design principles suitable for children's sports play space can be found, so as to provide reference experience for the design of preschool children's sports play space. The subject is expounded in four parts. The first part mainly introduces the research status of children's sports play space, and carries on the data collection, and obtains the relevant theory which can provide the help to the research of the subject. The second part makes theoretical research on children's psychology, children's behavior, the relationship between behavior and space, and the significance of sports games to children, in order to provide the basis for the design of sports game space in the later period. The third part puts forward the elements of the children's play space in the indoor public space, summarizes the experience to provide theoretical support for the design of the children's sports play space, and puts forward the corresponding design principles. The fourth part reconstructs the factory building into the actual case of children's sports play space, through the design practice, obtains the design principle of the children's sports game space.
【學(xué)位授予單位】:吉林體育學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:TU238.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2361700

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