本文選題：空間敘事　切入點：創(chuàng)傷修復　出處：《中央美術學院》2017年碩士論文

【摘要】：當創(chuàng)傷問題不再單一的被拘泥于心理學分析式的論述,而是作為一種建構社會、文化、歷史、藝術、設計與美學關系的思考方式時,即擴大了該課題在相關不同語境下敘事書寫的延展性和可能性。本文通過對不同案例的分析,探討公共危機語境下,空間敘事系統(tǒng)化設計對于創(chuàng)傷記憶和修復的重要意義。其一,營造創(chuàng)傷記憶的事件空間,可以幫助集體記憶的重構,使族群在代際傳遞中增強自我的身份認同感;其二,構建創(chuàng)傷敘事的互動場域,促成空間與參觀者的交流對話,為創(chuàng)傷者的心理修復提供群體的支持和認同;其三,巧妙運用創(chuàng)傷敘事的認知載體,參觀者在空間的互動體驗中解讀創(chuàng)傷;其四,在事件敘述、創(chuàng)傷表達、創(chuàng)傷體驗、觀者回饋的系統(tǒng)設計中構建空間敘事。將創(chuàng)傷這一社會和心理學現(xiàn)象帶入到空間敘事領域中做出具體的理論表述和設計實踐,對于心理學、空間敘事的跨學科發(fā)展和研究具有一定的積極作用和意義。
[Abstract]:When the issue of trauma is no longer confined to the analytical discourse of psychology, but as a way of thinking about the relationship between society, culture, history, art, design and aesthetics,In other words, it expands the extensibility and possibility of narrative writing in different contexts.Based on the analysis of different cases, this paper discusses the significance of systematic design of spatial narration for traumatic memory and repair in the context of public crisis.First, creating an event space for traumatic memory can help to reconstruct collective memory and enhance the identity of ethnic groups in intergenerational transmission; second, build an interactive field of trauma narration to facilitate communication and dialogue between space and visitors.The third is to use the cognitive carrier of trauma narrative skillfully to interpret the trauma in the interactive experience of space, and fourth, to interpret the trauma in the event narration, the wound expression, the trauma experience, the fourth, in the event narration, the wound expression, the trauma experience, the fourth, in the event narration, the wound expression, the trauma experience,Audience feedback system design in the construction of spatial narration.Bringing the social and psychological phenomenon of trauma into the field of spatial narration to make specific theoretical expression and design practice has a certain positive role and significance for the interdisciplinary development and research of psychology and spatial narration.
【學位授予單位】：中央美術學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：TU-024

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本文編號：1721268