本文關(guān)鍵詞：死亡教育對(duì)晚期癌癥患者死亡觀的影響

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【摘要】：目的:探討死亡教育對(duì)晚期癌癥患者死亡觀的影響,以減輕患者對(duì)死亡的恐懼,幫助臨終患者安詳、舒適、有尊嚴(yán)而無(wú)遺憾地走到生命的終點(diǎn),以促進(jìn)臨終關(guān)懷事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。方法:收集病理組織學(xué)確診的Ⅲ、Ⅳ期癌癥患者130例作為研究對(duì)象,分為對(duì)照組和干預(yù)組,各65例。在常規(guī)診療的基礎(chǔ)上,對(duì)照組采用常規(guī)健康指導(dǎo),干預(yù)組增加臨終關(guān)懷及死亡教育的內(nèi)容。結(jié)果:干預(yù)組選擇"老年時(shí)死亡"(26.15%)明顯高于對(duì)照組(7.69%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。干預(yù)組選擇"不應(yīng)維持植物人"占23.08%,明顯高于對(duì)照組的7.69%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。想到死亡時(shí)的感覺(jué),干預(yù)組和對(duì)照組出現(xiàn)劣性感覺(jué)者分別占36.92%、49.23%,兩組患者都存在著對(duì)死亡的恐懼和回避心理。結(jié)論:把死亡教育貫穿于健康教育中,在一定程度上增加了患者對(duì)死亡的心理承受能力,有助于減輕患者對(duì)死亡的焦慮、恐懼等負(fù)性情緒,從而提高生存質(zhì)量。
【作者單位】： 遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院;遵義醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 死亡教育 死亡觀 晚期癌癥
【基金】：貴州省2014年度社科規(guī)劃基金資助項(xiàng)目(14GZYB08) 貴州省2014年教育廳高校人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(14GH006) 貴州省衛(wèi)生廳2009年度科學(xué)技術(shù)基金資助項(xiàng)目(gzwkj2009-1-023) 四川省教育廳人文社科醫(yī)院管理和發(fā)展研究中心項(xiàng)目(SCYG2016-05)
【分類號(hào)】：R473.73
【正文快照】： 凡是生命都要經(jīng)過(guò)從生到死的自然過(guò)程,死亡是每個(gè)人的必然歸宿,是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客 觀規(guī)律,是生命的一個(gè)自然階段。只有正確認(rèn)識(shí)和了解了死亡的過(guò)程,才能激發(fā)人們思考生命的意義和價(jià)值。晚期癌癥患者面對(duì)疾病不能治愈的現(xiàn)實(shí),對(duì)死亡的預(yù)期和接受要經(jīng)過(guò)一個(gè)非常艱難的心

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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1 賈艷v，

本文編號(hào)：934376