本文關(guān)鍵詞：全程健康教育模式在糖尿病護(hù)理管理中的作用

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【摘要】：目的探討全程健康教育模式在糖尿病護(hù)理管理中的作用。方法隨機(jī)抽取2014年3月至2015年8月我院收治的120例糖尿病患者作為研究對(duì)象,根據(jù)護(hù)理路徑的不同將其分為對(duì)照組與觀察組各60例,對(duì)照組接受常規(guī)健康教育護(hù)理,觀察組接受全程健康教育模式,對(duì)兩組患者護(hù)理前后血壓水平、糖尿病知識(shí)認(rèn)知度、護(hù)理總有效率以及護(hù)理滿意度進(jìn)行觀察比較。結(jié)果治療后,觀察組患者血糖水平為(5.7±3.1)mmol/L,對(duì)照組患者血糖水平為(7.1±2.0)mmol/L,比較差異明顯具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);觀察組患者糖尿病相關(guān)知識(shí)認(rèn)知度、護(hù)理總有效率以及護(hù)理滿意度分別為80%、88.33%、96.67%,對(duì)照組分別為55%、76.67%、80%,兩組比較差異明顯具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論將全程健康教育模式應(yīng)用于糖尿病護(hù)理管理中,可有效促進(jìn)患者血糖水平的改善,提高護(hù)理總有效率及護(hù)理滿意度,具有較高的臨床應(yīng)用價(jià)值。
【作者單位】： 河南省駐馬店市中心醫(yī)院醫(yī)保辦;
【關(guān)鍵詞】： 糖尿病護(hù)理管理 全程健康教育模式 作用
【分類號(hào)】：R473.5
【正文快照】： 0引言近些年來,健康教育已逐步深入糖尿病護(hù)理管理中,為探討全程健康教育模式在糖尿病護(hù)理管理中的作用,本研究隨機(jī)抽取2014年3月至2015年8月我院收治的120例糖尿病患者作為研究對(duì)象,現(xiàn)報(bào)告如下。1資料與方法1.1臨床資料隨機(jī)抽取2014年3月至2015年8月我院收治的120例糖尿病患

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