視頻化健康教育在脊柱外科手術(shù)患者的應(yīng)用
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【摘要】:目的探討視頻化健康教育在脊柱外科手術(shù)患者的應(yīng)用。方法將脊柱外科住院的120例患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組各60例。對(duì)照組按常規(guī)實(shí)施健康教育,觀察組制作健康教育視頻,上傳至醫(yī)院APP平臺(tái),實(shí)施視頻化健康教育。結(jié)果觀察組患者健康知識(shí)知曉率和滿意率顯著高于對(duì)照組(P0.05,P0.01)。結(jié)論視頻化健康教育較常規(guī)健康教育能更好地滿足患者需要,有利于提高健康教育效果。
【作者單位】: 中南大學(xué)湘雅三醫(yī)院骨科;
【關(guān)鍵詞】: 視頻化 健康教育 脊柱外科 護(hù)理
【分類號(hào)】:R473.6
【正文快照】: 健康教育是一門通過多種途徑傳播健康信息如保健知識(shí)、健康觀念等,引導(dǎo)人們自愿以健康的行為和方式生活的科學(xué),它對(duì)疾病預(yù)防和提高人們健康意識(shí)等方面發(fā)揮重要的作用[1]。目前國內(nèi)采取的健康教育模式主要有口頭講解、發(fā)放紙質(zhì)健康教育資料等?陬^講解會(huì)因?yàn)樽o(hù)士的專業(yè)知識(shí)和
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【相似文獻(xiàn)】
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4 周s,
本文編號(hào):821159
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